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自然科学基础 教 案 任课教师:王周植 1 自然科学基础 课程教材体系和特点 一、教材的体系 以人和自然为中心,从认识自然界的物质性、运动性着手,帮助人们认识自己,认识自然。 第一章 回顾了自然科学发展的历史轨迹,重温了自然科学研究的一般方法,提出了当代自然科学所 面临的重大问题。 第二章、第四章 分别从自然界的物质性、运动性和生命与自然的关系客观地、综合地认识自然。 第七章 阐述人与环境这一世界面临的紧迫问题。认识人类发展与自然环境的密切关系,树立起忧患 意识,保护好自然环境。 二、教材的特点 (1) 冲破原科学体系,力求综合、易学、破窄拓宽。 (2) 针对学员实际,注重人和自然的关系,弃虚求实。 (3) 适当降低难度,体现高、新观点,除旧具新。 第一、降低了计算难度。

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