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DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油
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为美好的明天加油
少年强,则国强第 PAGE 1
少年强,则国强
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永泰2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:“最近发展区”概念的提出者是著名的发展心理学家、教育心理学家( )。
单项选择题
A、皮亚杰
B、班杜拉
C、弗洛伊德
D、维果茨基
2:以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?( )
单项选择题
A、癸卯学制
B、壬子癸丑学制
C、壬戌学制
D、壬寅学制
3:自我肯定行为有哪些表现?( )
多项选择题
A、请求
B、接受
C、拒绝
D、真实地表达自己的意见和情感
4:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的( )特点作了最好的诠释。
单项选择题
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
5:美国心理学家孟禄认为模仿心理是教育的基础,但模仿心理说抹杀了教育的( )。
单项选择题
A、目的性
B、自然性
C、遗传性
D、获得性
6:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。 ( )
判断题
对
错
7:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握,这属于( )。
单项选择题
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
8:只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。( )
判断题
对
错
9:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
单项选择题
A、操作定向
B、原型操作
C、原型内化
10:学生心理健康教育的主要场所
单项选择题
A、学校
B、家庭
C、社会
D、社区
11:教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。( )
判断题
对
错
12:教育主体确定,教育对象稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型,这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )。
单项选择题
A、前制度化教育阶段
B、制度化教育阶段
C、非制度化教育阶段
D、学校萌芽阶段
13:主张教育应以社会为本,依照社会需要来确定教育目的的教育家有( )
多项选择题
A、孔德
B、声棱
C、康德
D、裴斯泰洛齐
E、涂尔干
14:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的( )。
单项选择题
A、相同要素说
B、概括化理论
C、关系转换说
D、学习定势说
15:一般说来,由( )支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、交往动机
B、外在动机
C、内在动机
D、无意识动机
16:墨家主张教育要“复归”人的本性,一切任其自然。( )
判断题
对
错
17:教育心理学的性质( )
多项选择题
A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、是理论与应用相结合的独立学科
C、是自然科学
D、是社会科学
E、上述说法都不对
18:认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”,提出“随人分限所及”的儿童教育思想是( )。
单项选择题
A、张焕纶
B、张百熙
C、王守仁
D、朱熹
19:一堂综合课的基本组成部分有( )
多项选择题
A、课前自学
B、组织教学
C、检查复习
D、讲授和巩固新教材
E、布置课外作业
20:正式群体的发展经历了松散群体、联合群体和集体三个阶段。( )
判断题
对
错
21:三结合的教育一般是指( )。
单项选择题
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任教师和家长教育三结合
C、校长、教师和家长教育三结合
D、家庭、环境和学校教育三结合
22:以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代( )的教育。
单项选择题
A、希腊
B、埃及
C、斯巴达
D、雅典
23:智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统,以( )为核心。
单
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