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观察时间
16.3.10
观察地点
操场
观察对象
全体幼儿
滑滑梯是小朋友最喜欢玩的大型玩具, 小班孩子
观察
实录
部分幼儿还不懂得如何正确、安全地滑滑梯,当他
们来到滑梯前的时候,都会兴奋不已,有时虽然制
定了一些规则,引导幼儿学会人多的时候依次排队
滑滑梯,做一个小小文明人,但是还是有幼儿在游
戏中缺之自控能力,不会约束自己的行为。
反思
教师观察并提醒幼儿滑滑梯时要依次玩耍不拥 挤,做 个讲文明的人。应该抓住小朋友遵守规则 或不守规则的瞬间,用照相机拍下来。
措施
后来在每次的户外活动中,我都引导幼儿一边
玩 边唱《滑滑梯》儿歌:滑滑梯,滑滑梯/你先
我后别着急/上去好像爬高山/爬了一级又一级/
下来好像坐飞机/忽忽悠悠落到地。
效果经过了几次的引导,慢慢地使幼儿知道许多人一 起玩滑梯时,要依次排队玩。养成初步的规则意识。
效果
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