2012年教师继续教育工作总结.docx

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页启内客 页启内客 页 页M内容3 页启内容 页启内容 页为内客 页为内客3 页启内客 页启内客 页为内客 页为内客3 2012年教师继续教育工作总结 一、完成的目标要求 1、 扎实抓好了以“一徳四新”为主要内容的全员培训。切实转变教师思想 和教学方式,正在形成新的课程观、教学观、教师观、学生观、质量观、评价观。 2、 推进了各项专项培训。通过各项培训,优化了我校教师结构,提高了管 理者水平。 3、 再掀“课堂技能大比武”的全员训练高潮。优化课堂教学结构,加大教 师集体备课的管理力度,促进教学资源共享,提高了课堂教学效率。 4、 坚持以校本培训为主的培训模式。整合教育教学资源,灵活多样地提高 教师的业务水平。 5、 努力完成了上级规定培训任务,提高培训质量,完成培训作业。切实提 高教师实施素质教育的能力和水平。 6、 抓好课题研讨和案例评析。 7、 开展了公开课、优质课、示范课、说课、听评课、课题探讨、教学反思 等活动。切实掌握教学新技术。 8、 检查教师培训的阶段性惜况,督促教师完成各类培训任务,检查教师继 续教育情况,及时总结经验,查漏补缺,推进工作。 三、主要工作 1、 继续开展教师职业道徳教育。本年度进行了五次教师职业道德修养专项 集中培训。认真组织学习了《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》、 《中小学教师礼仪规范》、《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》;组织教师观看了 《师表风范一全国优秀教师师徳报告会专辑》,《职业道德启思录》,以增强“责 任感”和“使命感”为主题。认真组织开展以“内强素质,外塑形象”为主题的 系列师德教育活动,全面实施“师表工程”,营造学校人人都是德育教师,处处 都是德育环境、课课渗透品德教育的“三维育人环境”,做到爱校如家,爱生如 子。强化“关爱贫困生、关爱学困生,关爱特殊生,杜绝体罚学生,歧视差生, 杜绝伤害学生心理”的爱生活动。 2、 鼓励教师参加各种形式的学历提高培训。根据我校教师专业结构情况, 坚持在职提升为主、脱产学习为辅,学用一致、学以致用的原则。稳步推进我校 教师学历提升工作,据统计?本年度我校参加在职学历提高的教师有8人,本年度 毕业的有3人。 3、 抓好骨干教师培训。通过理论学习、教学实践、信息技术运用、教育科 学研究及上级组织专家指导等形式,培养教师的教育创新思维能力、学科知识拓 展能力、信息技术运用能力,增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力, 提升教育科学研究能力。培养一支热爱职业教育事业、富有开拓创新精神、具有 较高政治教育素养和专业化水平的教师队伍。对我校骨干教师进行了考核,全体 骨干教师都通过了学校的认真考核。本年度积极组织骨干教师参加各级各类培 训、研讨,完成上级组织的骨干教师培训和二级培训任务。本年度对教师进行了 各学科《观课议课问题诊断与解决》3次集中培训,对全体教师进行了 10次《教师专 业发展导引》、2次《教师的教学技能》集中培训,教师们通过集中培训和自学,认貞?做了学 习笔记。 4、 对教师使用计算机和多媒体进行教学进行了培训,所有任课教师能够熟 练使用课件,并熟练地利用现有设备辅助教学,并且要求教师对自己使用的电子 教案和课件进行了登记。 5、 继续抓好集体备课。进一步落实了每周二的业务学习,认真进行集体座 谈,讨论总结、反思,认真落实“五固定”。本年度登记的集体备课共有36次。 6、 夯实校本培训。认真组织教师参加校本培训,严格考勤制度,通过校本 培训,狠抓基本技能训练,提高教学艺术:组织教师参加教学业务竞赛;指导教 师总结教育教学的典型案例;开展说课活动和公开课、评优课、展示课、课题研 讨课、示范课的评课活动。本年度共进行30次校本培训,2次公开课,送课下乡 示范课3次。 7、 构建“想读书、会读书、读好书、好读书”教师学习氛围。由各位教师 根据自己的个性、生活经历、工作经历不同,教师自行购书,满足教师的个性化 需求。 四、开展工作的主要工作措施 1、 组织管理:学校成立“继续教育工作领导小组”,组长山校长担任,成员 由学校相关领导及相关职能部门负责人担任。 2、 经费保障:教师继续教育经费纳入年度经费预算,用于教师继续教育的 培训、教科研、购书、考察等活动。严格实行专款专用,以保障教师继续教育的 落实。 3、 制定计划:学校每年度制定计划,各学科教研组每学期制定计划,个人 每学期制定自身学习计划。 4、 营造学习氛围:在全校上下营造“人人学习、终身学习”的氛围,提供 图书材料、推荐优秀书口、开展读书心得交流活动,在全体教职工中开展爱事业、 爱学校、爱学生的“三爱”师德系列教育活动。 5、制定制度:学校制定继续教育考核认定制度,把教师继续教育纳入教师 的年度考核,使之常规化、制度化。 丹寨县城关一小 2013年]月

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