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致力于打造高品质文档 关于同伴支持影响中学生学习成绩的路径 分析 “ 〔论文摘要〕中学生的同伴支持大致可以分为四种类型， 这些类型的同伴支持 可以直接对个体的学习成绩产生影响， 也可以通过影响自我效能感、 自尊、学习 动机以及情绪等间接影响学习成绩。 当然，中学生的同伴支持也存在一些消极作 用，如错误认知的误导和过度依赖等，学校以及个人应该正确利用。 〔论文关键词〕中学生；同伴支持；类型；学习成绩 与小学相比， 中学生与同伴共度的时间显著增加， 同伴关系的重要性也随之上 升。同伴关系在中学生的发展中具有成人无法替代的独特作用， 其影响甚至超过 了父母。同伴关系的好坏直接或者间接地影响着中学生的学习成绩。