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- 2021-01-24 发布于湖南
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第 16 课 两次鸦片战争
教学设计
第十六 课 两次鸦 片
科目 历史 课题 课时 1 课时
战争
一.知识与技能
1. 分析鸦片战争前的世界与中国;
2. 了解鸦片战争爆发的原因经过及影响;
教学目 3. 掌握鸦片战争后中国向西方学习的历程。
标与 二.过程与方法
核心素 通过合作探究,培养学生自主学习的能力
养 三.情感态度与价值观
通过对中国近代史上两次鸦片战争的学习, 懂得了落后就要挨打的道理。 有
利于培养居安思危的家国情怀,对于维护国家的统一有促进意义。
教学重点: 1. 两次鸦片战争爆发的原因经过及影响
2. 战争后中国向西方学习的历程
教学重
难点 教学难点: 1. 两次鸦片战争
2. 战争后中国向西方学习的历程
课前准
教具:多媒体、黑板、粉笔
备
教师活动 学生活动 设计意图
一.导入新课:
【师】PPT展示英国走私鸦片的飞剪船。 激发学生的好
【师】介绍: 19 世纪初,英国从中国大量输入 奇心,引起学
茶叶和生丝, 销往中国市场的棉纺织品有限, 对 生的兴趣通过
华贸易出现逆差,便借助鸦片走私寻求贸易平 学生回答: 探讨交流培养
衡。英国商人从鸦片贸易中获得极高利润, 不 ① 1351 年, 元朝爆发农民 学生的合作意
教 顾清政府禁令, 向中国走私鸦片愈演愈烈。 1800 起义,起义迅速波及全国 识和表达能力
学 年走私鸦片 4570 箱, 1838 年超过了 4 万箱。 大部分地区。
过 在中国珠江口外伶仃洋面停留的鸦片走私船有 ②起义将领朱元璋势力逐
程 30 多艘。图为 1824 年活动在伶仃洋面的英国走 渐强大,统一了南方大部
私鸦片的飞剪船。 分地区。
二.新课讲授
(一)19 世纪中期的世界与中国
【师】当时的世界和中国的格局是怎样的? 学生根据课本回答:
世界格局:工业革命后半
【师】结合 PPT进行讲解: 个多世纪,资本主义生产
1、世界格局 方式在英、法、美等国逐
表现: ①英国: 社会生产力飞速增长, 对产品市 渐占据主导地位。
场和原料的需求越来越强烈, 争夺殖民地的斗争 中国格局:当欧洲进入资
日趋激烈。 当时,英国掌握着资本主义世界的霸 本主义发展时代,清政府
权。英国在美洲、 非洲夺取殖民地的同时, 把目 作为中国的统治者对世界
标对准了亚洲。 形势的变化
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