初中英语_unit6 An old man tried to move the mountains(Section A 1a教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

Unit 6 An old man tried to move the mountains Section A (1a-2c) 教学设计 文华双语 学习目标： 1.听：?通过听录音了解故事轮廓、提取故事要素、捕捉故事细节信息。 ?能听懂简单故事的情节发展，理解其中主要人物和事件。（课标中“听”的四级要求之一） 2.说：?能用目标语言进行故事复述和讲述。 ?能就故事内容发表自己的观点。 3. 语言学习： ?掌握shoot, stone, weak, god, remind等单词。 ?在故事复述和讲述中使用because, as…as, unless, so…that等连词。 4. 情感态度：了解中国民间神话传说，从故事中有所启迪。 课堂流程: Pre-listening Step1：Leading in（思维导引） Questions: Do you like stories? Do you like listening to or telling stories？ What fairy stories (神话故事) /fables (寓言故事) do you know? Step2: Free talk: Talk about the four stories together. (思维独立) Hou Yi shoots the suns Jour