2021年初一音乐备课组教学工作计划五篇模板精选.docVIP

专业规划模板 / Professional Plan 编号： 第 PAGE2 页/共 NUMPAGES2页 初一音乐备课组教学工作计划五篇模板 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward. 深思远虑 目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart初一音乐备课组教学工作计划五篇模板 温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 音乐课的特点就是寓教于乐, 在教学中能够更好的发挥学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合, 为了更好的发挥音乐课的这些优势, 在学习中, 能够针对不同年龄段的学生采取不同的教学手段、营造不同的教学氛围。以下是笔者整理的初一音乐备课组教学工作计划, 希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 初一音乐备课组教学工作计划一 本学期我担任七年级的音乐课教学工作, 为了在教学中有明确的方向和目标, 使教学工作开展得更好, 本学期制定计划如下： 一、教学目的 1、突出音乐学科的特点, 把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中, 使学生成为四有新人, 并使其成为社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧、陶冶情操, 培养审美情趣, 使学生身得到健康发展。 3、培养学生对音乐的兴趣爱好, 掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能, 使学生具有认识简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐, 培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。 5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 6、初步接触外国的优秀音乐作品, 扩大视野, 使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 二、教学要求 (一)、唱歌部分 1、紧抠教材、大纲, 教唱书本上的歌曲 2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识, 再教唱歌曲 3、教唱歌曲遵循先听录音范唱, 再由教师教谱, 教1-2遍词, 然后学生听音提高自学, 直到正确为止。 4、每学一支歌曲, 下一节课应该进行检查, 让个别学生起来演唱, 若有不正确的地方师及时进行教正。 5、有学习有记载, 有学习有测试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。 (二)、发声训练部分 在气息的控制下, 逐步扩展高音;运用不同的力度、速度、音色表现;唱保持音时, 声音要饱满;学习二声部合唱, 注意音量的均衡, 音色的协调。 (三)、欣赏部分 结合音乐作品的欣赏, 了解一些旋律的初步知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义), 以进一步加强情感体验的能力。 三、具体措施 1、认真备课, 做好前备、复备工作, 为能使学生上好课做好充分的准备工作, 备课时注意与新课标结合, 并注意备学生。 2、因材施教, 对不同的学生要注意采用不同的教学手法, 使学生能够充分发展。 3、设计好每堂课的导入, 提高学生的学习兴趣。 4、课堂形式设计多样, 充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。限度的调动学生的积极性。并使他们限度地学到知识, 掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式, 培养学生的团结协作能力及创新能力。 5、积极和其他学科沟通, 积极研究学科整合。响应新课标要求。 6、多看多听其他学校的课程, 在本校多实施, 使学生开阔眼界。教师从中总结经验。 四、教学进度安排 第一周：教学准备周 第二周：《在这黄金岁月》 第三周：欣赏《新世纪的梦想》 第四周：视唱、 第五周：《运河之歌》 第六周：欣赏《走进*》、《故乡是北京》、《乌苏里船歌》 第七周：《喜乐年华》 第八周：欣赏《金蛇狂舞》 第九周：音乐探究、音乐ABC(认识中国民族乐器) 第十*大视野, 使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。 二、指导思想： 根据学校的工作计划, 结合本学期的工作时间, 贯彻党的教育方针, 努力完成好本学期的工作任务。 三、工作任务： 1、初一、二级音乐教材课堂教学, 每周一节。 2、学校有关音乐方面的文娱工作。 四、学生情况分析 1、学生正处于变声期, 唱歌较困难。 2、学生素质差, 胆子小, 缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习, 观念不正确。 五、教材分析 1、初一级