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专业规划模板 / Professional Plan 编号： 第 PAGE2 页/共 NUMPAGES2页 初二班主任管理工作计划范文格式 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward. 深思远虑 目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart初二班主任管理工作计划范文格式 温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 如果一位班主任, 不能够把学生放在心中的首位, 那它就不是一名称职的班主任, 更不是一名称职的教师。以下是笔者整理的初二班主任管理工作计划, 希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 初二班主任管理工作计划范文一 初二年级是学生最容易产生两极分化的年级, 我所担任的初二(3)班, 经过一个学期的努力, 班级的学风、班风都有了很大的进步, 但还存在着很多不足, 为作好这学期的班主任工作, 特制定如下计划。 一、继续重视学生的思想教育 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育, 把学生培养观具有健全人格、美好心灵, 具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范, 弘扬正气。 二、培养良好的学习习惯和学习方法 加强对学生的心理辅导, 在现阶段就开始动起来, 把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少, 由于我们本身的经验并不丰富, 同时我们班的学生跟同年级的同学相比, 他们也有共同之处, 那么为了能够让他们学得更好、考得更好, 我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪, 及时找学生谈心, 了解其思想学习情况。 加强学生自我管理建设管理小组, 由学习委员带头课代表、组长为骨干, 全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对, 共同提高的互帮互助学习活动;加强师生对话建立师生联系制度, 以周记形式有话就说, 实话实说;建立师生结对活动, 让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情, 让老师走近学生, 指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。 三、加强班干部队伍建设 建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍, 为了让更多的同学得到锤炼, 实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位, 定人员, 定工作, 把班级工作分成若干岗位, 每个岗位专人负责, 使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 四、组织有益的活动, 丰富学生的生活 班级的各项教育活动必须有一个主题, 围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备, 这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中, 充分发挥集体教育的功能, 让学生们自我教育, 互相教育。班风的形成必然要经历导向, 形成和巩固的过程, 因此活动的内容要多样化, 经常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上, 心理健康, 学习勤奋, 全面发展的班集体。 五、具体措施： 1、第一周召开班委会议, 明确具体分工, 使班委工作正式运作。 2、及时进行班风校纪的教育, 以常规管理为载体, 规范学生的各项管理要求, 重申学校各方面的要求, 防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素质教育, 从学生的吃穿住行等方面入手, 养成良好的卫生习惯, 同时进一步优化人文素质环境, 增强集体凝聚力。 4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带, 带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、继续做好后进生工作, 稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6、继续开展写周记、日记活动, 征求同学们的意见, 及时把握学生的心理状态, 做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分交叉管理小组, 实施网络管理制度, 做到人人监督管理, 人人接受管理, 创设民主监理的班级管理氛围。 8、以学习委员为核心, 以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动, 开发学生的学习自主性和创造力。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动 10、制定适合班级实际情况的各项管理制度, 进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。 12、倡导在班级工作和