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关于漓江学院在“乐满地”建立实习基地的
商务谈判策划书
桂林市乐满地主题乐园有限公司
二 00 九年四月十日
目录
一. 前言
. 谈判议题
三. 谈判环境分析
四. 谈判目标
五. 谈判重点、难点
六. 谈判议程
七. 附件
谈判主题 :漓江学院拟在本公司建立实习基地
己方: 桂林市乐满地主题乐园有限公司 (主场)
对方: 广西师范大学漓江学院经济系 (客场)
谈判时间: 2009 年 4 月 20 日
谈判地点: 本公司会议室
己方谈判代表: 公司副总经理付鑫为谈判组长、 人力资源部部长林敏为谈判副组长的及成员共 4 人。
一. 前言
在当前就业压力日益严峻的情况下, 大学生实践能力的培养十分迫切, 然而,
面对学生实习机会和场所越来越少的现实, 各高校注重和加强了与企业建立合作
关系。另一方面, 企业也希望以建立高校实习基地、 为在校学生提供锻炼的平台
的方式回报社会, 同时在大学生这一特定消费群体中树立良好的企业形象, 为今
后开发市场奠定基础。 我公司对广西师范大学漓江学院主动提出合作邀请很感兴
趣,因此,决定于 4 月 20 日在我公司的会议室进行谈判。
. 谈判议题
实习时间、人数、批次;
实习学生专业、实习岗位;
实习期间安全、住宿、饮食、服装等;
实习期间产生的费用、实习劳务费;
回报形式、内容等;
违约。
. 谈判环境分析(一)己方环境分析
其一,机会,即外部环境中对企业的有利条件或因素。 1. 高校面临毕业生就
业难、适应社会能力差等现实问题, 实习已成为培养和提高学生实践应用能力和创造力的有效途径; 2. 地方政府鼓励企业接受大学毕业生就业和实习; 3. 学生年轻,接受能力强, 既有利于降低员工管理成本, 如短期内空缺人员的岗位或一些临时岗位都可以由实习生来担任。 也有利于发现和储备人才, 还有利于扩大企业的知名度。
其二,威胁,即外部环境中对企业的不利条件或因素。 1. 越来越多的企业看
到大学生市场以及“廉价”劳动力的潜力,主动出击提出与高校合作,高校对实
习企业的要求日益增高; 2. 优秀人才的招聘市场竞争激烈; 3 学生普遍没有实践
经验,动手能力差,无形中增加了管理难度; 4. 实习时间长、人数多,且流动性
大,隐藏着一定的安全因素。
其三,优势,即企业内部的资源因素或有利条件。 1. 本公司为台资企业,有完整的营运体系,管理规范, 比一般企业更具吸引力; 2. 本公司是桂林市的知名企业,企业文化具有特色, 不仅能使学生产生认同感和信任感, 而且利用通过与高校建立实习基地,履行企业的社会责任, 为社会培养人才; 3. 公司主要业务为旅游娱乐,高校学生本身就是一大消费群体。
其四,劣势,即企业内部的不利因素。 1. “乐满地”坐落于桂林市兴安县,比较偏僻,不仅交通不便,从桂林乘车需要 2 小时,而且,周边商业环境差,下班后几乎无处可去; 2. 企业缺乏活力,员工结构老化, 急需引进人才为企业注入
新鲜血液,但招聘工作成本高,人才难求。
(一)对方环境分析
其一,机会,即外部环境中对企业的有利条件或因素。 1. 国家及地方各级政府的政策支持; 2. 社会各界广泛关注。
其二,威胁,即外部环境中对企业的不利条件或因素。 1. 就业压力严峻,学
生实践能力的培养迫在眉睫; 2. 实习岗位与专业普遍难“对口” ;3. 实习成本高,
有的需要向实习企业支付“实习费” ;4. 来自其它高校的抢占“实习基地战”的
竞争激烈。
其三,优势,即企业内部的资源因素或有利条件。 1. 依托广西师范大学的
学科和师资优势,具有一定的影响力; 2. 发挥独立学院在体制和机制上优势,
专业丰富,应用性人才培养有特色,如设有旅游管理、酒店管理、市场营销等
专业,比较符合本公司业务需求; 3. 学生素质高,聪明、活泼,团队协作力强。
其四,劣势,即企业内部的不利因素。 1. 建校时间短,很多企业对这个学院不了解; 2. 属于三本学院,学生就业尤其难; 3. 学生缺乏实际工作经验,在择业与就业竞争中缺乏优势。
四. 谈判目标
围绕在本公司建立实习基地展开以下具体内容的谈判, 为了有步骤、 有策略的磋商,实现双赢,特制定三个层次的目标方案。
议题
目标一 目标二 目标三
(最优期望目标) (可接受目标) (最低限度目标)
合作期限、建立长期的 “实习基地” 建立长期的 “实习基地” 建立长期“实习基地”
实习时间、人
合作关系;每年的
7
月
合作关系;每年的
7 月
合作关系;每年的 7 月
数、批次
-10 月,每批 40
人、 2
-10 月,每批 30
人、 1
-10 月,每批 20 人、半
个月,共 2 批次、80 人。
个月,共 4 批、 120 人。
个月,共 6 批、160 人。
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