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- 2021-01-27 发布于河南
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大班健康活动: 爱整齐的工具箱 课时:1 课时
活动目标:
掌握常见文具的使用方法,能安全使用文具。
初步建立工具收纳的概念。
活动准备:
1.“生活小绝招”:《铅笔盒里的文具》。
2.挂图:《铅笔盒里的文具》。
3.铅笔、橡皮擦、尺子、卷笔刀、工具箱等。
活动过程:
了解文具及安全使用方法。
师:当我们写字的时候需要什么工具。
我们在使用这些文具的时候需要小心什么呢?
怎样才能尽可能的避免伤害呢?
引导幼儿认识文具盒。
师:怎样才能把文具收拾好呢?
什么是专门用来收放文具的?
出示文具盒和多种文具,将文具散乱地放进文具盒,让幼儿发现文具盒装不下所有的文具。引导幼儿继续讨论:为什么文具盒装不下这些文具?
整理文具盒。
和幼儿一起阅读生活小绝招《铅笔盒里的文具》,提醒幼儿观察收放文具的方法。
师:用文具盒收纳文具有什么好处呢?
4. 教师总结:文具需要专用的文具盒进行收纳,其他种类的工具也需要专用的工具箱进行收纳。
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