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学生活动主持词（共3篇） 篇：学生读书活动主持词 开始语： 吴：尊敬的各位领导： 邵：尊敬的各位老师： 吴：亲爱的同学们： 合：大家下午好 吴：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友， 邵：奋发的种子爱跟土壤交朋友， 吴：飞翔的海燕爱跟大海交朋友， 邵：上进的孩子爱跟好书交朋友， 吴：读一本好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋； 邵：读一本好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻， 吴：读一本好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活的方向，教给你做人的道理。 邵：读一本好书，还能帮你预知未来，展现愿景，使你追求美好，发愤向上。 吴：让我们以书为友，与知识同行，为学习起航。 邵：让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基。 合：让我们一起畅游书海 吴：虽然正是冬季，外面寒气袭人，但是，我们的心却是暖暖的。 邵：因为读书给我们带来了阳光，带来了温暖。 吴：下面我宣布雅臣小学 五学年主题故事会现在开始！ 公布成绩，颁奖环节： 吴：这次故事会活动，同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。 让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！ 邵：让我们用掌声欢迎校领导为获奖的同学到颁奖。 再次对获奖的个人和班级表示热烈的祝贺。 结束语： 吴：老师常说：最是书香能致远； 邵：家长们常说：腹有诗书气自华； 吴：周恩来总理说：为中华之崛起而读书! 邵：今天我们说：“少年智则国智，少年强则国强，少年兴则国兴，少年独立则国独立”。 吴：放心吧，老师； 邵：放心吧，家长！ 吴：放心吧，祖国。今天的我们，一样会认真读书，掌握知识，掌握本领，把我们的祖国建设得更加强大。 邵：感谢各位领导莅临参观指导 吴：感谢各位老师的精心指导 邵：感谢各位同学的精彩表演 吴：雅臣小学“主题故事会 活动到此结束！再见！ 第2篇：学生读书活动主持词 开始语： 甲：尊敬的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好 甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友， 乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友， 甲：飞翔的海燕爱跟大海交朋友， 乙：上进的孩子爱跟好书交朋友， 甲：读一本好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋； 乙：读一本好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻， 甲：读一本好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活的方向，教给你做人的道理 乙：读一本好书，还能帮你预知未来，展现愿景，使你追求美好，发愤向上。 甲：让我们以书为友，与知识同行，为学习起航。 乙：让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基。 甲：让我们一起畅游书海， 乙：让我们行走在经典的路上，感受扑面的文学气息， 甲：让我们去采摘美文的花朵，寻找书中的宝藏。 甲：今天我们在这里隆重集会，共同举行XXX小学假期读书交流会， 乙：现在，我宣布XXX小学“寻找书中的宝藏”读书交流活动 合：正式开始。 公布成绩，颁奖环节： 甲：这次读书活动，同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。 让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！ 下面宣布比赛成绩。 乙：让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。 再次对获奖的个人和班级表示热烈的祝贺。 结束语： 甲：当第一行歪斜的脚印，还没被岁月的风尘抹平 而生活的道路啊，还在你的脚下延伸 让它——书籍做我们终生的伙伴 乙：同学们，做一个阅读者吧，会使你远离浮躁与平庸。 甲：同学们，做一个善于读书的人吧，会使你的才思永不枯竭。 乙：自由的鱼儿畅想着海洋的海潮 甲：闪烁的星光眨动着夜空的深邃 乙：书中有生活 甲：生活中有书 乙：让我们都来多读书 读好书 好读书 甲：让我们都来关注生活 体味生活 热爱生活吧 乙：让读书伴随我们的成长 丰富我们的人生 甲：让生命在阅读中更加璀璨 更加精彩 合：感谢您的倾听，谢谢大家！ 乙：本次读书大赛至此圆满结束，感谢大家的积极参与！ 合：同学们再见！ 第3篇：学生社会实践活动主持词 学生社会实践活动主持词 合：尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：大家晚上好！ 1.首先我代表师范附小师生感谢培训学校的领导、老师三天来为我们提供了这样一个学习，锻炼的机会！ 2.感谢你们的付出与服务 1.我们将把这种感谢化作努力学习的动力，把在这里学到的知识运用到未来的学习和生活中。 2.相信今天的锻炼和学习将成为我们未来的一笔财富。 1.此时此刻我们将用优美的舞蹈，动听的歌声表达我们的感激之情。 2.下面请欣赏师范附小5.3班为我们带来的舞