初中生物人教版(新课程标准)七年级下册第四单元 生物圈中的人本单元综合与测试-章节测试习题.docVIP

章节测试题 1.【答题】研究“酸雨对生物的影响”时，所采取的科学方法是（??? ）。 ?????? A. 调查法???????????? B. 观察法??????????????????? C. 模拟探究法??????????? D. 比较法 【答案】C 【分析】本题考查科学研究方法。 【解答】酸雨pH值小于5.6的降水。其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和盐酸等。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。在做此实验的过程中，我们一般利用食醋和清水配制的“模拟酸雨”，与清水形成对照实验，所以我们进行的是模拟探究实验。故选C。 2.【答题】以下哪种活动有利于保护生物圈（??? ）。 ?????? A. 回收生活垃圾???????????????????????????????????? B. 燃放烟花，庆祝节日 ?????? C. 燃烧废旧塑料和橡胶????????????????????????? D. 大量使用空调降暑 【答案】A 【分析】本题考查保护生物圈的相关内容。 【解答】大量使用空调，空调靠氟利昂制冷，氟利昂有毒，一旦进入空气，对人有害，燃烧废旧塑料和橡胶，燃放烟花，会污染大气，不利于保护环境，破坏了生物圈；而回收生活垃圾，并进行分类处理，根据垃圾的种类，实行掩埋处理、焚烧处理、堆肥处理肥，既不造成环境污染，又为农