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电 子 教 材
卖场布局与陈列
第六章 制定商品配置方案
【职业能力目标】
专业能力:
(了解、掌握、理解、熟悉)
职业核心能力:
( 包括自我学习、信息处理、数字应用、与人交流、与人合作、解决问题、革新创新等方面的能力)
【体系结构】
【项目目标】
例如:
通过本项目的学习,使学生能对商品陈列的前期准备工作有准确的认知,并能够在今后的商品陈列工作中能做好陈列的
【项目概述】
欧尚超市将在学校附近开一家面积5000平方米左右的大卖场,经过了前期的门店装修、店内布局等阶段,现在进入到商品陈列的阶段。李翔作为日化部门经理要负责该部门所有商品的陈列任务,公司分配给李翔这个部门10个尺寸为900mm*900mm*1500mm的双面货架。面对自己部门里面500多种商品,李翔应该怎么将其分配到这10个货架上面呢?
【项目分析】
李翔为更好的完成本项目,在对部门商品的销售情况进行充分分析的基础上,应
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