九年级物理全册17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用教案1(新版)新人教版.pdfVIP

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  • 2021-01-25 发布于湖南
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九年级物理全册17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用教案1(新版)新人教版.pdf

17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用 课标依据 本节要通过串并联电路规律与欧姆定律的结合,进一步加深电学公式的理解和 运用,以解决本章的典型例题。 本章典型题: 1、识记了解类:电流与电压电阻关系结论,欧姆定律、串并联电路电阻公式。 一、教材分析 2、技能类:测量电阻,电流表、电压表、滑动变阻器的正确使用连接实物,画 电路图。电学实验规范。 3、理解类:欧姆定律以及变形公式 R=U/I 的理解 4、探究类:规律的探究——两个物理量相关性。 5、应用类:串并联电路的计算,定性分析。 完成巩固知识、建立知识联系、总结学习方法、沉淀学习过程。 学生在基础知识上有了一定的了解, 但是不能很好的建立知识之间的联系, 二、学情分析 知识都是零散的,需要经过一定的训练对知识进行归纳与整合,通过典型例题 及训练,帮助学生完成这个过程是本节课的主要任务。 1、理解欧姆定律,能运用欧姆定律进行简单的计算;学会解答电学计算题的一 般步骤。通过变式练习和问题剖析,学会化繁为简的解题方法。 三、教学目标 2、能根据欧姆定律以及电路的特点,得出串、并联电路中电阻的关系。通过对 欧姆生平的了解,学习科学家献身精神,勇于探索真理的精神,激发学生学习 的积极性。 教学重 理解欧姆定律,并在计算和分析中进行运用。 四、教 点 学重 点难 教学难 欧姆定律在计算中的灵活运用。 点 点 1、梳理本章的知识,使知识网络化、结构化; 2、总结方法——本章教学中的涉及到的学科思想方法知识化呈现, 能力化运用。 尤其是两类实验——探究性实验: 探究一个物理量随另一个物理量的变化规律; 五、教法学法 测量性实验:测电阻,总结电学实验方法,进行训练。 3、典型题分析——提升知识运用能力,规范熟练物理解题过程,提高分析解决 问题能力。 六、教学过程 师生活动 设计意图 1、复习提问: (1)欧姆定律的内容? 复习 回顾知识, 垫定基 (2 )欧姆定律的表示公式? 引入 础 (3)欧姆定律公式中对单位的要求? 2、试计算:将一个 100 Ω电阻连到 0.2kV 的电路中,则此电阻 中通过的电流是多 少? 导入:本节课我们围绕欧姆定律的应用,进一步学习串、并联 电路的有关知识。 课题: 17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用 进行新课 串联、 1、串联、并联电路电阻的关系 并联 (1)串联电路 电路 电阻 通过图形对比 直 的关 观感受两电阻串 系

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