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- 2021-01-25 发布于湖南
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6 千 人 糕
一、认识本课 16 个生字 , 会写 9 个生字。
1. 会认字。
ɡāot è mɑ mǎif ěnt ánɡzhèzhīcàiáosuànxi āol áodíquèyīnɡ
糕 特 嘛 买 粉 糖 蔗 汁 菜 熬 算 销 劳 的 确 应
2. 会写字。
3. 读音提示。
(1) “的”是多音字 , 一个读音是 dí, 组词: 的确; 另一个读音是 de, 组词 : 好的。
(2) “应(y īnɡ) ”是多音字, 组词 : 应该 ; 另一个读音是 yìnɡ, 组词: 反应。
4. 书写指导。
二、读一读下面的词语。
千人糕 特别 买过 蔗糖 果汁 熬糖 就算
销售 劳动 的确 应该 能力 买东西 甘心
甜蜜 劳动 味道 具体 蔬菜
三、根据下面的句子给词语选择正确的解释。
“特别”的意思有 : ①与众不同 ; 不普通。②格外。
1. 这糕一定特别 大, 也许比桌子还大吧 ? ( )
..
2. 难道它的味道很特别 吗? ( )
..
四、朗读课文 , 选择填空。
稻子 大米 糖 包装 送货 销售
千人糕 :( ) —— ( ) —— ( ) —— ( ) —— ( ) —
— ( )
【教学目标】
1. 会认“糕、特”等 16 个生字 , 会写“能、桌”等 9 个生字。
2. 正确、流利、有感情地朗读课文。
3. 了解千人糕的制作过程 , 懂得东西是经过很多人的辛勤劳动换来的 , 要好
好珍惜。
【教学重点】
1. 认识“糕、特”等 16 个生字 , 会写“能、桌”等 9 个生字。
2. 正确、流利地朗读课文 , 要懂得珍惜别人的劳动成果。
【课前准备】
1. 生字词卡片、图片。
2. 课件。
【课时安排】
2 课时
第一课时
【课时目标】
1. 认识“糕、特”等 16 个生字 , 会写“能、桌”等 9 个生字。
2. 正确、流利地朗读课文 , 了解千人糕的制作过程。
【教学过程】
一、巧设悬念 , 引入新课。
1. 师 : 同学们 , 你过生日时 , 最高兴的事是什么 ?
2. 学生自由表达 , 谈谈自己的想法。
3. 设疑 : 吃生日蛋糕 , 收到礼物 , 是我们最高兴的事。 那你吃过 “千人糕”吗?
今天老师就带大家跟随作者一起去吃“千人糕” , 听有关“千人糕”的故事。
“糕”是我们需要认识的字 , 注意“ ”的最后一笔是“点”。 ( 课件 )
二、初读课文 , 合作识字。
1. 自由读课文 , 读准字音 , 读通句子 , 不认识的字用自己喜欢的符号画出来。
2. 同桌合作 , 互相检查 , 不认识的字互相教一教。
3. 学习生字。
谁愿意当小老师来教大家读一读 ?( 课件 )
(1) 小老师领读 , 学生跟读。
(2) 交流识字情况。 ( 说说哪几个字已经认识了
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