初中生物苏教版八年级上册第十八章 动物的行为-章节测试习题(2).docVIP

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  • 2021-01-25 发布于北京
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初中生物苏教版八年级上册第十八章 动物的行为-章节测试习题(2).doc

章节测试题 1.【答题】阅读资料,分析回答下列问题: 资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 资料二:如图所示准备适当的食物,设置好障碍物。公鸡经过若干次“尝试与错误”后,学会了绕道取食。 (1)蚯蚓走迷宫与公鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于______行为。要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和______而获得。 (2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越______(强\弱),学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越______(多\少)。 (3)以上研究动物行为时应用的方法是______。 【答案】学习 学习 强 少 实验法 【分析】本题探究动物的绕道取食。 【解答】(1)蚯蚓走迷宫与公鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于学习行为,要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和学习而获得;(2)不同动物“尝试与错误”的次数不一样,说明了动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误“的次数越少;(3)观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录;实验法是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。 2.【题文】蜜蜂是营群体生活的昆虫。

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