七年级下册生物课件 4132预防传染病课件2北师大版.ppt

预防传染病 从小到大你患过那些病？ 疾病名称 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎 是否患过此病 是否接种过疫苗 提问： ? ? ? ? ? 表格中哪些病是传染的？ 哪些病是不传染的？ 哪些病可以通过接种疫苗来预防？ 为什么？ 你还能提出其他问题吗？ 认识病毒 艾滋病病毒 流行性感冒病毒 乙肝病毒 ? 冠状病毒 大肠杆菌噬菌体 病毒：一种比细菌和其他微生物小得多的生物。病毒只 能生活在活细胞中。没有细胞结构，是由蛋白质的外壳 和里面包裹着的一段遗传物质 - —— 核酸组成。 二、传染病的概念： ? 传染病是指由病原体（如病菌、 病毒、寄生虫等）引起的、能在 人与人之间或人与动物之间传播 的疾病。 资料分析： ? ? ? 讨论： 1 、分析流行性感冒的传播途径，说一 说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂 住口鼻，为什么老人和小孩更易患流 感？ 2 、传染病在人群中流行时，从病原体 到患者要经过哪些环节？ 1 、分析流行性感冒的传播途径， 说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要 用手帕捂住口鼻，为什么老人和 小孩更易患流感？ ? 流行性感冒的传播途径主要是飞沫、 空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时 候要用手帕捂住口鼻，以免传染他 人。老人和小孩体质差，抵抗力弱， 所以容易患感冒。 2 、传染病在人群中流行时，从 病原体到患者要经过哪些环节？ ? 要经过以下几个环节： ? 1 、传染源 ? 2 、传播途径 ? 3 、易感人群 ? ? ? 三、传染病流行的基本环节 1. 传染源： 能够散播病原体的人 或动物 2. 传播途径： 病原体离开传染源 到达健康人所经过的途径 3. 易感人群： 对某种传染病缺乏 免疫力而容易感染该病的人群 1. 严重威胁人类健康的传染病 —— 艾滋病 ? 艾滋病病毒 艾滋病患者 ? ? ? ? 2. 预防艾滋病我们任重道远 世界卫生组织（ WHO ）提出，阻 止艾滋病传播的三条有效方法： ⑴ . 固定一个忠实的、未被感染的 性伙伴。 ⑵ . 不接受被污染的血液和血液制 品的输入。 ⑶ . 不接受不洁针头的注射和皮下 穿刺。 ? ? ? 3. 正确对待艾滋病患者 对于中学生而言，要能做到： ⑴ . 不歧视和不孤立艾滋病患者和 艾滋病携带者，与他们和谐相处。 ⑵ . 给他们以精神和心理的支持以 及力所能及的帮助。