初中数学北京版八年级上册第十一章 实数和二次根式一 实数11.1 平方根-章节测试习题(23).docVIP

初中数学北京版八年级上册第十一章 实数和二次根式一 实数11.1 平方根-章节测试习题(23).doc

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章节测试题 1.【答题】若实数满足,则代数式的值是______. 【答案】15 【分析】本题考查了平方根. 【解答】由题意得:x-3=0,y-=0, 解得:x=3,y=, ∴xy2=3×5=15. 故答案为15. 2.【答题】25的平方根是______. 【答案】 【分析】本题考查了平方根. 【解答】25的平方根是±5. 故答案为±5. 3.【答题】若,那么x+y=______ 【答案】2 【分析】本题考查了平方根. 【解答】∵, ∴2?x=0,y=0, ∴x=2,y=0; 故x+y=2. 故答案为:2. 4.【答题】4的平方根为______. 【答案】±2 【分析】本题考查了平方根. 【解答】4的平方根为;故答案是:. 5.【答题】16的平方根是______,算术平方根是______. 【答案】±4,4 【分析】本题考查了平方根和算术平方根. 【解答】∵42=16,(?4)2=16, ∴16的平方根为±4; 算术平方根为4. 故答案为±4,4. 6.【答题】已知x、y为实数,且+(y+2)2=0,则yx=______. 【答案】-8 【分析】本题考查了平方根. 【解答】根据几个非负数的和为0,则这几个非负数都为0,即x-3=0,y+2=0,解得x=3,y=-2,所以.故答案为:-8. 7.【答题】16的算术平方根是______. 【答案】4 【分析】本题考查了算术平方根的定义. 【解答】16的算术平方根是4,故答案为4 8.【答题】比较大小:______2(填“>”或“<”或“=”) 【答案】> 【分析】本题考查了平方根. 【解答】∵2=, ∴>2. 9.【答题】如果一个正数的平方根是a+3和2a-15,则这个数为______. 【答案】49 【分析】根据正数的平方根有两个,且互为相反数,由此可得a的方程,解方程即可得到a的值;进而可得这个正数的平方根,最后可得这个正数的值. 【解答】∵一个正数的平方根是a+3和2a-15, ∴a+3和2a-15互为相反数, 即(a+3)+(2a-15)=0; 解得a=4, 则a+3=-(2a-15)=7; 则这个数为72=49; 故答案为49. 10.【答题】已知,则=______. 【答案】3 【分析】本题考查了平方根. 【解答】∵,∴x-2=0,y-1=0,解得:x=2,y=1, ∴. 11.【答题】9的平方根是______. 【答案】±3 【分析】本题考查了平方根. 【解答】∵, ∴9的平方根是±3. 故答案为:±3. 12.【答题】若2a-4与5-a是一个正数的平方根,则这个正数是______. 【答案】36 【分析】本题考查了平方根. 【解答】∵2a-4与5-a是一个正数的平方根, ∴2a-4+5-a=0, ∴a=-1, ∴这个正数是:(2a-4)2=(-2-4)2=36. 故答案为:36. 13.【答题】9的算术平方根是______, 【答案】3 【分析】本题考查了算术平方根. 【解答】∵32=9, ∴9的算术平方根是3,即. 故答案为:3. ? 14.【题文】小丽想用一块面积为900cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为600cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为4∶3,她不知道是否裁得出来,正在发愁,小明见了说:“别发愁,一定能用这块正方形纸片裁出需要的长方形纸片.”你同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗? 【答案】见解答. 【分析】根据算术平方根的概念求出正方形的边长,根据长方形纸片的面积求出边长,计算比较得到答案. 【解答】同意小明的说法. 面积为900cm2的正方形纸片的边长为30cm.设长方形的长为4xcm,宽为3xcm,根据边长与面积的关系得4x×3x=600.解得x=.因此长方形纸片的长为4cm. ∵<7.5, ∴4<30. ∴小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片. 15.【题文】某小区有一块面积为196m2的正方形空地,开发商计划在此空地上建一个面积为100m2的长方形花坛,使长方形的长是宽的2倍.请你通过计算说明开发商能否实现这个愿望?(参考数据:≈1.414,≈7.070) 【答案】开发商不能实现这个愿望. 【分析】根据100m2列方程,解得长方形的长和宽,再求出196m2正方形的边长,比较大小. 【解答】设长方形花坛的宽为xm,则长为2xm.依题意,得 2x·x=100,∴x2=50. ∵x>0, ∴x=,2x=2. ∵正方形的面积为196m2, ∴正方形的边长为14m. ∵2>14, ∴开发商不能实现这个愿望. 16.【题文】(1)已知:y=,求x+y的平方根. (2)已知一个正数x的两个平方根分别是a+1和a+3,求这个数x. 【答案】(1)±1;(2)1. 【分析】(1)先根据平方根有意义的条件确定出x的值,继而确定出y的值

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