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中原工通识教育选修课程审批表 院（部） 教研室（系、课程组） 年 月 日 申 请 开 设 课 程 基 本 情 况 课程名称 授课对象 课程编号 课程类别 □人文与社会科学类□数学与自然科学类M华文明与外国文化类□跨学科领域类□高新技术类 总学时 理教 实验 上机 学分 开设课程目的、意义，课程内容简介: 申 请 开 课 教 师 基 本 情 况 姓名 职称 联系电话 已开课程 教育背景 本科起填写，包括：起止年月日、学校、学习专业、研究方向。 学术背景 过去从事的学术活动以及取得学术成果。一般包括发表的论文，承担的课题，参与的科 研项目，发明创作以及获得的专利等等（填写与开设此课程相关的学术成果） 。 课 程 组 成 员 基 本 情 况 姓名 职称 联系电话 已开课程 本科起填写，包括：起止年月日、学校、学习专业、研究方向。 教育背景 学术背景 过去从事的学术活动以及取得学术成果。一般包括发表的论文，承担的课题，参与的科 研项目，发明创作以及获得的专利等等（填写与开设此课程相关的学术成果） 。 课 程 组 成 员 基 本 姓名 职称 联系电话 已开 课程 教育 背景 本科起填写，包括：起止年月日、学校、学习专业、研究方向。 情 学术 过去从事的学术活动以及取得学术成果。一般包括发表的论文，承担的课题，参与的科研项 况 背景 目，发明创作以及获得的专利等等（填写与开设此课程相关的学术成果） 。 课 程 组 成 姓名 职称 联系电话 已开 课程 教育 背景 本科起填写，包括：起止年月日、学校、学习专业、研究方向。 员 基 本 情 况 学术 背景 过去从事的学术活动以及取得学术成果。一般包括发表的论文，承担的课题，参与的科研项 目，发明创作以及获得的专利等等（填写与开设此课程相关的学术成果） 。1 院（部）意见： 负责人签字： 部门公章： 通识教育教学指导委员会意见： 组长签字：