南瓜一家的邻居(沈蕊).docVIP

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主题:好吃的食物 活动名称:南瓜一家的邻居 活动目标: 1、知道各种蔬菜的外形特征,并尝试用简单的图形组合表现。 2、巩固人物的画法。 活动准备:各种蔬菜、范例、作画工具。 活动过程: 一、引出主题、示范讲解: 1、故事引出主题:在一个很远的地方有个热闹的菜园子,那里有很多的蔬菜百姓,我们的主人公南瓜先生一家也搬进了菜园子,在那里遇到了许多蔬菜邻居。 提问:你们猜猜看,南瓜先生会遇到哪些蔬菜邻居呢? 2、观察特征、示范讲解: 我们小朋友说了那么多的蔬菜邻居,我们来看看到底有哪些蔬菜邻居呢?(出示蔬菜图片,引导幼儿观察其外形特征和颜色,并讲解其间单的画法。) 提问:你们来看看(西红柿、茄子、黄瓜、·······)是长什么样的呀,什么颜色的呀? 西红柿和洋葱比较:同样都是圆圆的,画的时候有什么区别? 黄瓜:长长的,两端大小差不多 胡萝卜:上端大,下端小 茄子:上端小,下端大 教师示范画一个蔬菜邻居要求:注意知道幼儿人物的身体和四肢是怎样画的,涂颜色的时候注意指导先造围墙再涂颜色。蔬菜先生蔬菜小姐是顶天立地的(画满整张纸) 二、幼儿表现: 师:现在请小朋友来画一个南瓜先生的蔬菜邻居,可以是刚刚出现的几个蔬菜,也可以是其他蔬菜。 要求: 1、鼓励幼儿任选一种蔬菜进行描画,引导幼儿表现其基本特征。 2、指导幼儿表现出蔬菜爸爸、蔬菜妈妈、蔬菜宝宝的不同特征。 3、要求幼儿用造围墙的方法进行涂色,并画上底色。 4、蔬菜先生蔬菜小姐是顶天立地,要画满整张纸。 三、交流小结: 1、猜猜这是哪种蔬菜?你从哪里看出来的? 2、展示幼儿涂底色的不同方法。

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