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- 2021-01-28 发布于四川
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走进童话世界
“走进童话世界”语文综合性学习汇报课实录
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课前互动：
我们将学生在这次语文综合性学习过程中制作的作品展，如：‘走进童话世界”手抄报展、家长书法作品展、我的童话作文展、 “走进童话世界”活动剪影展，配备学生解说员，由学生自己写好解说词，给与会的家长老师进行解说。
汇报过程：
一、宣布会议开始，介绍小组。
教师导入：同学们，我们刚学完了童话这一单元。老师发现同学们学习童话的热情很高。是啊，在童话世界里，一切花鸟虫语、风云雷电都富有人性。无论是瘸腿的骆驼，还是忧伤的蟋蟀，无论是小草还是鲜花，无论是矮人还是巨人，一切都那么神奇，那
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