鲁教版课本五四制九年级初三化学溶液组成的定量表示.pptVIP

;溶液组成的表示方法;学习目标;【思考】如何才能准确知道一定量溶液中含有多少溶质呢？;一、溶液组成的表示方法;思考： 1.两杯糖水，哪杯更甜？你判断的根据是什么？ 2.如果你的结论是通过计算获得，那么你列出的算式是怎样？;定义：溶质的质量与溶液的质量的比值。;溶质质量;糖水①的溶质质量分数=8g/(8g+40mL×1g/mL)≈16.7%； 糖水②的溶质质量分=10g/(10g+50mL×1g/mL)≈16.7%； 两杯糖水的溶质质量分数相等，所以两杯一样甜。;溶液的质量=溶质的质量 + 溶剂的质量;溶液质量 氯化钠溶液;例1：在农业生产上，常用质量分数为10%-20%氯化钠溶液来选种。现要配制150kg质量分数为16%的氯化钠溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？ ;溶液稀释的有关计算：;例2：将100g25%的硝酸钾溶液，用水稀释成质量分数为10%的溶液。求稀释时所用水的质量。 ;练一练;白酒包装上面都标有“度数”，如53度（53°）的茅台酒。白酒的“度”实际上是白酒中酒精的含量，这里的含量不是质量分数，而是体积分数，即酒精和水的体积比为53：47。;二、溶液的配制;思考： 1.配置一定溶质质量分数的溶液需要用到哪些仪器？ 2.若所配溶液的溶质质量分数偏大或偏小，你认为可能的原因有哪些？;例：配制100g5%氯化钠溶液;步骤二：用天平称量5g氯化钠，用量筒量取95mL的水。 ;