七年级生物上册141田野动物调查课件新版冀教版.ppt

田 野 动 物 调 查 1. 说出研究动物科学的一般方法（观 察法、调查法、实验法和资料分析法 等）。 2. 尝试调查田野中常见的动物，初 步学会做调查记录。培养学生的调查 能力以及和同学分工合作的能力；能 够尝试对动物进行简单的分类。 3. 初步形成动物体的形态结构、生理 机能及生活环境与其生活环境相适应 的基本生物学观点。 学习重难点 掌握基本的动物调查方法，初步学会 做调查记录。 调查内容 调查路线 调查用具 调查方式 调查计划 调查场 田 野 所 田野中生活着哪些动物？ 调查目 它们的特征和习性是 怎样的？ 的 调查计 形式、路线、用具、内 容 划 调查计 划 调查形式 6--8 人 小组 两名队 长 多名观 察员 调查内容 两名记 录员 形态结构 调查路线 安全快 捷 调查用具 齐全实 效 生活习性 生活环境 种类、数量 、 田野动物调查记 录表 调查地点： 间： 况： 1 2 3 4 5 编号 调查时 记录人： 动物名称 发现地点 天气状 形态结构或生活习 观察不同的动物需要选择合 适的环境 捕捉回室内， 小型的 野外观 察 放在容器中 观察 活动性 放在笼内 观察 活动慢 的 较强的 大型的动 物 动物 调查中对有些动物判断错误 观察动物不能想当然，应当 如实记录 蜻蜓 后翅比前翅 宽阔， 停息时四翅 展平。 豆娘 双翅大小基本 相等 ， 停息时四翅 叠立。 头 部 圆 形 复 腹部 扁粗 头 部 横 宽 复 腹部 细瘦 青蛙 蟾 蜍 蝗虫 豆天蛾 豆天蛾成 虫