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三年级语文的拟人句
拟人就是把物当作人来写，赋予它人的动作或思想感情。
例：下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招来许多小鸟，连松鼠、
山狸也赶来看热闹。
作者运用拟人的手法把松鼠、山狸的出现说成是“赶来看热闹”，表现出民族
小学的欢乐与祥和。
一、判断下列句子是不是拟人句，是拟人句的在括号里“ √”。
1、小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。 （ ）
2、小树在跟小朋友们招手。 （ ）
3、太阳公公正冲我笑呢！ （ ）
4、红红的柿子好像一盏盏的红灯挂在树上。 （ ）
二、用拟人的写法补充句子。
1、波浪一边 ，一边向岸边涌来。
2、一株株向日葵向着太阳 。
3、青蛙在稻田里欢快地 ，像是在开音乐会。
4、星星一闪一闪的，这是在向我们 。
三、课文中拟人句。
1.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招来许多小鸟，连松鼠、
山狸也赶来看热闹。
2. 从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一
起起床。（ 7）
3. 小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备
舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树
妈妈的脚下。（ 44）
4. 他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。（ 18）
5. 长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅
的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。（ 53）
6. 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸；
下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左
右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现 ,,
（52）
7. 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到
的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的 ,, 美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（43）
常见的拟人句
1. 鱼儿在水中悠闲地散步。 2. 小鸟在枝头欢快地唱歌。
3. 老虎在树下打呼噜 ，睡懒觉。 4. 蝴蝶在空中跳舞 。
5. 树在风中絮絮低语 。
6. 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
7. 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
8. 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
9. 微风柔和地吹 , 柔和地爱抚我的面孔。
10. 落叶随着风高低起舞。
11. 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
12. 秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。
13. 秋天悄无声息地走开。
14. 花儿在风中笑弯了腰 . 。 花儿随风跳起了舞。
15. 夜空中的小星星眨着眼睛 , 似乎对你微笑 .
16. 向日葵不断地面向太阳公公做运动．
17 一排排柳树倒映在水中 , 欣赏着自己的容貌。
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