上海版生物八年级生态系统的结构与组成1.ppt

种群 这些组成 什么？ 种群 第一节 生态系统的结构 学习目标 ： 1 、理解生态系统的概念及生态系统整体性。 2 、掌握生态系统的组成成分。 3 、理解生态系统的营养结构。 自主学习 一、生态系统的概念和范围 1 、生态系统的概念？ 1 、 生物群落 和它的 无机环境 相互作用 而形 由 成的统一整体。 2 、地球上最大的生态系统？ 生物圈 3 、生态系统的范围？ 有大有小 生态瓶 即时突破 以下可以称为生态系统的是（ D ） A 、一个池塘中的所有的鲤鱼。 B 、一片草原中的所有绵羊。 C 、一个湖泊中鱼、水草、细菌等所有生物。 D 、金银河水库中的全部生物及无机环境。 自主学习 二、生态系统的成分和结构 池塘生态系统 1 、以池塘生态系统为例，该生态系统中有哪些 生物？ 动物、植物、微生物 2 、按照它们在生态系统中的作用，将生物分类。 生产者、消费者和分解者。 3 、这个生态系统中，除生物之外还有哪些成分？ 阳光、空气、土壤和水分等 生 态 系 统 非生物： 阳光、热能、空气、水、无机盐等。 的物质 和能量 生产者： 主要是绿色植物。 还有：硝化细菌和蓝藻。 生物 成分 动物，包括植食性动物、 消费者： 肉食性动物、杂食性动物 和寄生动物等。 分解者： 主要是细菌和真菌。 还有：蚯蚓、屎壳郎和白蚁。 1 、生产者、消费者、分解者的在生态系统中的 作用？ 生产者是生态系统的基石；消费者能加快生态系统的 物质循环；分解者将动植物遗体和动物的排遗物分解 为无机物。 2 、生产者、消费者、分解者 的关系？ 3 、根据生产者、消费者、分解者三者的 关系以及与无机环境的联系，请同学们 构建生态系统的结构模型。 生态系统的营养结构是什么？ 食物链和食物网 第 一 营 养 级 生产者 初级消费者 第二营养级 次级消费者 第三营养级 四 第 级 五 消 营 费 养 者 级 三级消费者 第四营养级 1 、 食物链的第一营养级永远是什么 ？ 食物 链中有没有分解者 ？ 生产者；无 2 、动物只能处于某一固定的营养级吗 ? 不是，根据食物链的不同，营养级别不同。 食物链和食物网 次级消费者 第三营养级 四级消费者 第五营养级 初级消费者 第二营养级 三级消费者 第四营养级 次级消费者 第三营养级 初级消费者 许多食物链彼此相互 第二营养级 植物 生 产 者 第一营养级 交错连接成的复杂营养结 构，就是 食物网 。 1 、食物网形成的原因？ 一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食 性动物既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。 2 、食物链和食物网的功能？ A 、生态系统物质循环和能量流动的渠道。 B 、生态系统保持相对稳定的重要条件。 非 生 物 的 物质和能量 物质 ：水、空气、矿物质等 能量：阳光、热能 生 态 系 统 的 结 构 小 结 主要是各种绿色植物 生产者 将无机物合成有机物 将太阳光能转化为化学能 主要是各种动物 生物 消费者 直接或间接消费生产者制造 群落 的有机物，分多个等级。 主要是细菌、真菌等腐生生物 分解者 将有机物分解为无机物供生产 者再次利用。 食物链 营养结构 食物网 1 、下列哪组生物可和无机环境组成 一个生态系统（ C ） A ．水藻、鸟 B ．小鱼、大鱼 C ．小草、昆虫、细菌 D ．水藻、虾