创意思维 越界思维 文创产品开发教学实施2_创新产品设计表达.docVIP

《文化创意产品设计》案例教学开发说明 单元教学案例二：创新产品设计表达 1、用铅笔勾勒创新产品的轮廓，最好用尺规作图，下笔轻一些，注意透视的准确度。 2、绘制产品主体前部，依产品走向横向用笔，用较浅的马克笔大致铺出基色，用笔要有疏密，不能画的太死，注意光影的变化。 3、 把主体的后面部分一并用浅色画出，用笔要轻松。 4、绘制产品受光面光影的变化，注意材质的表达。可叠加用笔，丰富笔触的宽窄、走向及深浅。与桌面底端部分颜色处理深些，增加产品的稳定感。 5、描绘产品的里（背）面。注意用笔的走向，与桌面平行的面要垂直用笔，其余沿透视灭点方向用笔，这样利于表达物体空间感，符合光影处理习惯。 6、增加灰绿色调，继续深化暗面光影的处理及色彩变化。 7、描绘产品辅助环境。笔触要大些，第一遍用色不要找太多深浅变化，光影倒影要留白，为后面调整做好基础。 8、调整桌面光影变化。削减留白量，规整笔触。在整体平面的基础上适当找些光影深浅变化。桌面边角笔触放松，产品转折处要强调卡死。 9、绘制产品背景。目的衬托主产品。先浅后深，逐步变化，用色与产品呼应，保持画面统一感。 10、产品高光的处理表现。在产品的明暗转折部分强调高光线及高光点的表达。增加画面层次感。显得画面很精神，起到画龙点睛的作用。 11、最后调整完善产品效果表达。宗旨是重点突出主体，强调要表达的部分，弱化离画面较远的细节，高度保持画面的整体性。 12、成品