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- 2021-01-25 发布于贵州
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2014年福建省义务教育质量监测
多题本测试卷及答题卡发放说明
本说明适用于测试当天第一场测试(数学)和第三场测试(科学)。
由于本次监测数学和科学测试采用多题本设计,因此试卷袋和答题卡袋中的试卷和答题卡均为循环叠放,以4个题本的测试为例,如下图所示:
测试卷1
测试卷1
测试卷4
测试卷3
测试卷2
测试卷1
测试卷4
测试卷3
测试卷2
测试卷1
答题卡1
答题卡4
答题卡3
答题卡2
答题卡1
答题卡4
答题卡3
答题卡2
答题卡1
监测员应先发放测试卷,按照测试卷叠放次序从上到下并按学生序号由小到大依次发放。
测试卷发放完毕后,按同样的规则发放答题卡,发放答题卡过程中注意检查答题卡与测试卷是否对应,即拿到测试卷1的学生应该拿到相应的答题卡1。
如果发放答题卡过程中发现测试卷与答题卡不对应,应及时在本测试教室内进行调整。调整过后发现仍有学生的测试卷和答题卡无法对应,学生就继续使用不对应的答题卡进行答题,请监测员在答题卡左上角的标记区填涂题卡不一致标记,如下图所示,并在监测记录单上记录题卡不一致学生的编号、姓名、使用的测试卷和答题卡名称(题本号)。
缺考测试生,由监考员贴条形码,
缺考测试生,由监考员贴条形码,
并用2B铅笔填涂右面的缺考标记
题卡不一致测试生,由监考员贴条
形码,并用2B铅笔填涂右面的题
卡不一致标记
测试生禁填
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