14学会合作(2)-要点梳理.docx

14 学会合作 （2） 【基础须知】 一、近义词保卫 —捍卫 和谐 —协调 一、近义词 保卫 —捍卫 和谐 —协调 效 邀请 —邀约 配合 —合作 主 典范 —— 榜样（表率、模范、楷模 ） 宝贵 —珍贵 卓有成效 —行之有 即将 —将要 情不自禁 —不由自 完美 —欠缺 卓有成效 —劳而无功二、反义词 完美 —欠缺 卓有成效 —劳而无功 统一—分裂 存在 —消失 竞争—合作 成功 —失败 重点梳理】 一、段落分析 第一段（第1?3自然段）：说明生活在世界上大家都离不开与别人合作。 第二段（第4?6自然段）：通过具体事例，说明具有协作精神和自我牺牲的精 神，才能合作得好。 第三段（第 7 自然段）：指出只有学会合作，才能取得更大的成功。 二、写作特色 巧妙设问，纲目分明。 课文多处运用设问，既能引起听众注意，又做到纲目分明，如 “什么是合作 呢？ ”“怎样才能卓有成效地合作呢？ ”“是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这 样完美和谐 ?”等等，都具有提纲挈领的作用。 典型事例，验证观点。 课文运用了两个典型事例，一是交响乐团的演奏，一是从瓶中拉出七个彩球的实 验；分别从要有协作精神和要有自我牺牲精神的不同侧面，验证了要获得成功，必须与他人合 作的观点，令人信服。 难点再现】 除了课文中所列举的例子，你还知道哪些合作现象是卓有成效的？ 例如：在给病人做手术时，就需要医生、护士和病人之间进行默契的合作，否则， 手术就很难取得成功；工厂的流水线车间里，就需要每一位工人根据自己的分工把事情做好， 否则，流水线就会断掉。