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护理专业调研报告（共8篇） 第1篇：护理专业调研报告护理专业调研报告 一总体思路 一、调研基本要求以国家规划纲要、部十二五规划、教职成8号和12号文等文件为 指导以提高质量为核心生就业状况及职业发展需求专业教学改革的思路和措施二调研内容1.我省医疗卫生发展状况根据卫生部相关文件规定分析确定我省医疗卫生行业护理专业的发展动态及趋势2.医院及各级医疗机构护理人才结构状况与人才需求状况。3.护理职业岗位对护士的知识及能力要求。4.全省同类专业分布情况5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析6.毕业生对培养过程的意见和要求7.用人单位对毕业生质量反馈三调研方式1.问卷调查2.电话访谈3.重点走访访谈4.文献、评阅5.现场调研6.专题调研 四调研范围1.山东省医疗卫生机构护理业务主管部门2.省内各市人才交流中心3.省内同类院校 五调研对象1.医院的护理部主任、科护士长及管理部门相关人员 2.不同科室的护理人员、医生、患者3.护理专业历届毕业生4.护理专业在校生 六调研过程近一年时间年至年。主要内容包括调研内容、访谈对象、访谈最终形成调研报告制定专业人才培养方案。 方式、取得效果二、专业人才需求调研 一人才需求的宏观背景分析我省医疗卫生发展的十二五规划二护理专业从业人员基本情况1.调研过程与方法2.从业人员现状数据我省护理人才需求状况。根据医院、社区卫生及保健机构岗位要求为人才培养方案制定提供依据。结合毕业明确适应护理行业对专业知识、能力、素质要求表1 医院调查基本情况 3.从业人员状况分析三医院护理岗位用人的素质与能力要求1.调研过程与方法2.企业用人数据3.企业用人的素质与能力要求分析 四毕业生与用人单位反馈1.用人单位对毕业生质量评价对毕业生社会能力、专业能力和方法能力进行调研分析2.毕业生反馈信息3.专业招生与就业岗位的地区分布情况 4.在校生学_调研三、山东省高职院校同类专业现状调研全省高职院校同类专业布点及招生人数状况及分析。 四、专业培养目标定位分析 一就业岗位分析二岗位工作任务与职业能力分析 三培养目标五、专业教学改革及人才培养方案制定建议确定毕业生总体评第2篇：护理专业调研报告护理专业调研报告一、调研基本要求 一总体思路以国家规划纲要、部十二五规划、教职成8号和12号文等文件为指导以提高质量为核心根据医院、社区卫生及保健机构岗位要求结合毕业 生就业状况及职业发展需求适应护理行业对专业知识、能力、素质要求明确 专业教学改革的思路和措施为人才培养方案制定提供依据。 二调研内容1.我省医疗卫生发展状况根据卫生部相关文件规定分析确定我省医疗卫 生行业护理专业的发展动态及趋势2.医院及各级医疗机构护理人才结构状况与人才需求状况。3.护理职业岗位对护士的知识及能力要求。4.全省同类专业分布情况5.毕业生就业状况及就业岗位发展调查分析6.毕业生对培养过程的意见和要求7.用人单位对毕业生质量反馈三调研方式1.问卷调查2.电话访谈3.重点走访访谈4.文献、评阅5.现场调研6.专题调研四调研范围1.山东省医疗卫生机构护理业务主管部门2.省内各市人才交流中心3.省内同类院校 五调研对象1.医院的护理部主任、科护士长及管理部门相关人员 2.不同科室的护理人员、医生、患者3.护理专业历届毕业生4.护理专业在校生 六调研过程近一年时间年至年。主要内容包括调研内容、访谈对象、访谈 方式、取得效果最终形成调研报告制定专业人才培养方案。表1 医院调查基本情况二、专业人才需求调研 一人才需求的宏观背景分析我省医疗卫生发展的十二五规划我省护理人才需求状况。 二护理专业从业人员基本情况1.调研过程与方法2.从业人员现状数据 3.从业人员状况分析三医院护理岗位用人的素质与能力要求1.调研过程与方法2.企业用人数据3.企业用人的素质与能力要求分析 四毕业生与用人单位反馈1.用人单位对毕业生质量评价对毕业生社会能力、专业能力和方法能力进行调研分析确定毕业生总体评 2.毕业生反馈信息3.专业招生与就业岗位的地区分布情况 4.在校生学_调研三、山东省高职院校同类专业现状调研全省高职院校同类专业布点及招生人数状况及分析。 四、专业培养目标定位分析 一就业岗位分析二岗位工作任务与职业能力分析 三培养目标五、专业教学改革及人才培养方案制定建议第3篇：护理系助产专业调研报告护理系助产专业调研报告一、前言（一）调研目的1、调研社会对本专业毕业生的需求情况以及对往届毕业生的反映；2、寻求与医疗卫生单位开展产学研的合作机会；3、更加明确我院助产专业的学生