八年级生物下册721基因控制生物的性状课件新版新人教版3.pptVIP

第一节 基因控制生物的性状 遗传 : 金丝猴的后代还是金丝猴 ? ? 梅花鹿的后代仍然是梅花鹿 龙生龙，凤生凤，老鼠生子会打洞 种瓜得瓜，种豆得豆 亲子间的相似性。 变异： 一对绿鹦鹉的四个羽色不同的子女 ? 一猪生九仔，连母十个样。 亲子间和子代个体间差异。 观察几种生物性状 豌豆的形状 兔毛的颜色 番茄的颜色 鸡冠的形状 身高 人的一些性状 ? ? 有无耳垂 人的一些性状 ? 单眼皮与双眼皮 人的一些性状 ? 有无酒窝 人的一些性状 舌头能否由两侧向中间卷曲 人的一些性状 ? 人的一些性状 ? 大拇指能否向背侧弯曲 人的一些性状 ? 左右手嵌合（左手在上还是右手在上） 分组讨论，看那组成员回答得既快又 准确。 1 ．生物的性状包含哪些方面特征 ? 所有的性状 都能用肉眼观察到吗？ ? 2 ．举例说出同种生物同一性状常有哪些不同 的表现形式；每种性状都只有两种表现形式？ ? 3 ．性状都可遗传吗？举例说明 . ? 4 . 什么是相对性状 ? 举例说明 . ? 讨论 1 、生物的性状包含哪些方面的特征 ? 所有的性状都能用肉眼观察到吗？ 性状包括 形态结构、生理特征 和 行为 方式 等。 ? 生物的 生理特征 观察不到，如 色盲、 血型 等。 ? 些不同的表现形式；是不是每种性状都只 有两种表现形式？ ? 不是，如人的肤色有： 种；人的血型有四种： AB 型。 白、黑、黄 三 A