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课程名称：《ACCESS 数据库应用》 实验/实训指导书 课程名称：《ACCESS 数据库应用》 第 1 页 课程名称：《ACCESS 数据库应用》 实验一　　工作环境的认识（1 学时） 一、实验目的 1、 掌握数据库的基本知识，了解Access 的开发环境 2、 熟悉系统菜单的功能，初步认识理解数据库和表的概念 3、 通过创建数据库理解数据库结构的描述方法，掌握创建Access 2003 数 据库的各种方法。 二、实验环境 Windows XP 操作系统计算机以及 ACCESS 软件。 三、实验内容及步骤： 1、启动 Access 2003，使用 “本机上的模板”新建一个 “订单”数据库， 通过 “主切换面板”使用该数据库的基本功能，通过数据库窗口观察此数据库中 的七个对象； 2、启动 Access 2003，使用直接创建 “空”数据库的方法建立一个名为 “教 学管理”的空数据库，存放在自己的文件夹中； 3、观察 “教学管理”数据库的界面，熟悉菜单栏、工具栏。再次观察其中 包含的七个对象及其内容与前面的“订单”数据库有何不同。 实验二　创建数据库和表（1 学时） 一、实验目的 1、掌握创建表的各种方法； 2、通过设置字段属性加深对数据类型、表达式等概念的理解； 二、实验环境 Windows XP 操作系统计算机以及 ACCESS 软件。 三、实验内容及步骤： 1、 设计班级数据库：设计一个以你所在班级名称为名的数据库（如“数学 052 信息库”）； 创建学生基本信息表，名为“学生信息表”，自行设计表结构； 2、 创建任课教师表，名为“任课教师信息表”，自行设计表结构； 3、 创建课程信息表，名为“课程信息表”，自行设计表结构； 4、 创建全班学生的成绩表，名为“成绩表”，自行设计表结构； 5、 创建教师上课情况表，名为“授课表”，自行设计表结构； 6、 为各表设置主键，并建立各表之间的关系； 7、 分别在上述三个表中输入数据（至少 4 条记录）； 第 2 页 课程名称：《ACCESS 数据库应用》 8、 在 word 中画出该数据库的E-R 图 实验三　　使用和维护数据库（1 学时） 一、实验目的 1、了解Access 数据库系统的基本特性 2、掌握Access 的安装，掌握启动的方法 3、掌握Access 的操作界面 二、实验环境 Windows XP 操作系统计算机以及 ACCESS 软件 三、实验步骤 1、 使用向导分别创建“图书管理”数据库中五个表的窗体，学习使用切换 面板，创建切换面板实现对五个窗体的调用和关闭整个应用程序； 2、 使用向导分别创建班级数据库中五个表的窗体，创建切换面板并实现对 五个窗体的调用和关 3、 在班级数据库中新建一个自定义的组，使用不同方法将你创建的对象添 加到组中； 4、自建 “成绩”文档（类型自选，建议为文本（*.txt）或 Excel 类型）， 将其导入你的班级数据库； 5、将班级数据库中的 “学生信息表”导出到名为 “学生名单”的Excel 文 件中； 6、学习拆分数据库，理解链接表的含义； 7、 将班级数据库中的“学生信息表”导出为 Word 文档，在 Word 中编辑修 改其内容，再导入到数据库中。 实验四 选择查询、操作查询（4 学时） 一、实验目的 1、掌握查询的各种设计工具的使用方法。 2、各种查询的创建和编辑方法。 二、实验环境： Windows XP 操作系统计算机以及 ACCESS 软件 三、实验步骤 1、 创建一个选择查询，将基本信息表中“女学生”的学号、姓名、班级查 找出来； 2、 创建一个选择查询，查询条件是 84 年以前（不包括 84 年出生的）出生