高职统考评价与备考战略教材.ppt

10年高职统考试题分析引起的教学反思11年备考策略 宜昌市远安职教中心 张斌 一、2010年高职统考试题评价 上年我省高职统考试题，全面考查考生的英语基础知识和综合运用能力。试卷强调运用、突出语篇，试卷难度有所增加，没有偏题怪题和超纲题。试题选材丰富、时代感强。 2010年试卷结构、分值分配及合理时间分配如下 : 大题 题 型 题 号 题 量 小题分 大题分 比例 时间 Ⅰ 选 择 1-20 20 1.5 30 20 20 Ⅱ 完形填空 21-40 20 1.5 30 20 30 Ⅲ 单句指错 41-50 10 1.5 15 10 10 Ⅳ 阅读理解 51-78 25 2 50 33.3 30 Ⅴ 书面表达 1 25 25 16.7 20 检查作答 10 合 计 76 150 100 一、2010年高职统考试题评价 2010年高职统考第Ⅰ、Ⅲ题考点分布汇总： 知识项目 题 号 题量 比例 冠 词 1 1 3.3 名 词 46；48 2 6.7 代 词 4 4 13.3 动词辨析 3；6；7 3 10 时态、语态 10；44；45 3 10 非谓语动词 5；17；41；49 4 13.3 形容词副词 13；42；43 3 10 介 词 2 1 3.3 连 词 8；18 2 6.7 数 词 叹 词 句型结构 9;11;12；14；15；16；19；47；50 9 30 日常交际 20 1 3.3 二、2010年高职统考试题分析及教学反思 Ⅰ、选择题 本大题主要考查考生综合运用词汇、语法基础知识、句子结构、习惯用语和日常交际用语的能力。本试卷动词和句型结构有所侧重，其中动词有6小题，具体内容是动词（词组）、情态动词或词义辨析、时态语态的使用及非谓语动词的运用；另有句子结构7小题。除数词与叹词外，其它各项均有涉及。本试卷真正做到了知识点覆盖面广、重点突出、强调应用的特点，并且易、中、难题比例也非常合理。 2010年高考真题 （一）冠词 1.He borrowed ______ dictionary from the library yesterday. A. the B. an C. / D. a 解析：答案D，冠词的用法。 （二）名词 48.There are three hundred and fifty student in that public school. A B C D 46.Anny’s and David’s room is on the ground floor. A B C D 解析：答案48 C，名词单复数的识别；46A名词所有格作定语与名词的关系 （三）代词 4. ——Did all the students in your class pass the exam? ——Some of them did. _______ didn’t. A. Some other B. Other C. Another D. Others 2010年高考真题 解析：答案D，不定代词的用法。 2010年高考真题 （四）动词 A．辨析 3.The newspaper ______ that there was a big fire in our town last night. A. says B. speaks C. tells D. talks 7.When the fog got thicker, the search for the missing man was ______. A. called at B. called on C. called off D. called up 6.——Another cup of coffee? ——No, thanks. I ______ be off for my work. A. can B. must C. may D. Will 解析：3—答案A 动词词义比较； 7—答案C 动词词组比较，call at sb/spl拜访，call on sb拜访、号召，call off取消、放弃，call up给打电话，使想起； 6—答案B 情态动词意义比较。 2010年高考真题 （四）动词 B．时态、语态 Jenny ______ ill for a week w