苏教版教科书小学六年级语文下册读书要有选择_课件2.ppt

PPT课件 PPT课件 *?#? 基础知识 1.给加点字注音。 先贤 聆听 陶冶 传记 教诲 2.理解词义。 因人而异： 先贤： 陶冶： 无可厚非： (xián) (líng) (yě) (zhuàn) (huì) 因为对象不同而采取不同的方法。 已经去世的有才德的人。 比喻给人的思想、性格以有益的影响。 没有可以过分责难的。非，反对，责备。厚，深重。 PPT课件 *?#? 第一段（1）：写应当对读物进行认真的选择。 第二段（2-5）：写可以选择哪些类型的读物和如何选择读物。 第三段（6-8）：写掌握选择合适读物这种本领的益处。 PPT课件 *?#? 自学课文指导： 采用“读——评——说”的方法，即： “读”：读中理解课文讲了什么； “评”：评议课文是怎样写的； “说”：说说自己应该读哪些类型的书，以后应该怎样选择读物。 PPT课件 *?#? “读”：读中理解本文讲了什么？ 讲述了读书要有选择的道理，重点介绍了选择读物的类型和 选择的方法。 PPT课件 *?#? “评 ”：评议课文是怎样写的？ 课文开篇点题，提出了对读物要认真选择的观点 ；接着从四个方面来讲选择读物的类型和如何选择读物；最后说明选择合适读物的好处。 PPT课件 *?#? “说”：说说自己应该读哪些类型的书？ 优秀的文学作品 名人传记 科普类书籍 工具书 选择类型 PPT课件 *?#? “说”：说说自己以后应怎样选择读物？ 自己的兴趣爱好 向老师或父母请教 征询同学的意见 选择方法 PPT课件 *?#? 为什么读书要有选择？ 只有读书有选择，才能在有限的时间里去读更多的书，去获取更多的知识，从而适应这个日新月异的社会。 PPT课件 *?#? 写法指导： 如何做到观点鲜明，阐述严谨？ “读书要有选择”这一标题就明确揭示了中心， 同时又开篇点题，强调了“读书要有选择”的观点， 立意鲜明。第二自然段以提出问题作过渡，总领下文， 接着紧紧围绕标题，具体展开说明，这样条理清楚； 最后强调选择合适读物的益处。因此，要做到观点鲜 明，阐述严谨，首先要提出令人信服的观点，总领全 文。接着具体从几方面阐述这个观点，做到条理清楚、 分类说明。阐述观点可以用自己身边的事例等来印 证，这样才能令人信服。 PPT课件 *?#? 小结： 《读书要有选择》这篇课文是一篇介绍选择合适读物的课文。内容浅显易懂，结构清晰有序，语言质朴亲切。告诉我们：我们小学生可以选择 、 、 ,还可以选择 。选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领，就能帮助我们掌握 ，去获取 。 优秀的文学作品 名人传记 工具书 科普类书籍 更多的信息 更多的知识 PPT课件 *?#? 有关读书的名言警句 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书使人心明眼亮。 书是人类进步的阶梯。 书犹药也，善读之可以医愚。 书籍是全人类的营养品。 少壮不努力，老大徒伤悲。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 读书破万卷，下笔如有神。 PPT课件 *?#? 1、书到用时方恨少，事非经过不知难。 ——陆游?  2、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。 ——歌德?  3、学习永远不晚。 ——高尔基?  4、学而不思则惘，思而不学则殆。 ——孔子?  5、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。 ——培根?  6、读过一本好书，像交了一个益友。