复调网络远程教学 - 上海音乐学院.docVIP

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  • 2021-01-27 发布于河北
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复调网络远程教学 教案 赋格分析 艺术作品的审美价值,在于它所内涵的意趣、情趣、谐趣。 所谓意趣,指语义信息,即说什么;主要是挖掘艺术家的理性指向; 情趣,指以怎样的态度说;即艺术家的情感如何表现, 谐趣,指以怎样的手段说,即形式美的创造性智慧。 一 背景 全面分析作品,应有背景的介绍 二 文本分析, Ⅰ,成分 1,各种乐思, A,各乐思的语义性质(情感、象征) B,成分地位 它们在作品中的成分不一,可能是主题,第二主题,对题(包括第一第二),或者小尾声,甚至间插中的新材料, 总之,某一个不止出现一次的材料,就可以看作是一个乐思。通常主题、对题是最重要的, 但有时辅助性的乐思会起重要作用,如巴赫Ⅰ24的小尾声。 2,结构 A,组成部分:呈示部的结束,中间部,再现部进入的位置; B,内部构成,呈示部有否补充或副呈示部,中间部的调性,再现部的织体变化, Ⅱ,写作技巧 1,语言构成: A,调性调式:基本色彩 B,和声风格:时代风貌, C,织体运用:对位、模仿、浓淡、层次、密接、 2,组织技巧 A,各部分比例: B,素材的变化:不同调性的表现力、变形、可动 C,各声部运用:音区运用、走向轮廓、 D,动静的安排:终止式的运用、调性布局, E,高潮的布局: 三,人文信息 Ⅰ,乐曲的进程的含义 乐思处理和变化的意义 Ⅱ,作者的生命信息

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