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2.2.5 《解一元二次方程—换元法》典例解析与同步训练
【知识要点】
、解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.
换元的实质是转化, 关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将
问题移至新对象的知识背景中去研究, 从而使非标准型问题标准化、 复杂问题简单化, 变得容易处理.
、我们常用的是整体换元法,是在已知或者未知中,某个代数式几次出现,而用一个字母
来代替它从而简化问题, 当然有时候要通过变形才能发现. 把一些形式复杂的方程通过换元
的方法变成一元二次方程,从而达到降次的目的.
【典例解析】
例 1 . 用适当方法解下列方程:(1 )2x 2﹣5x ﹣ 3=0
2 )16 ( x+5 )2 ﹣ 9=0
3 )( x2 +x ) 2+ ( x2+x ) =6 .
例题分析: 本题考查了一元二次方程的几种解法:①公式法;②直接开平方法;③换元法
(1 )用公式法解一元二次方程,先找 a,b , c;再求△;再代入公式求解即可;
(2 )用直接开平方法解一元二次方程,先将方程化为( x+5 ) 2= ,直接开方即可;
(3 )设
t=x
2+x ,将原方程转化为一元二次方程,求解即可.
解:( 1 )∵a=2 ∴x=
,b=
﹣ 5, c= ﹣ 3 ,△=b 2 ﹣ 4ac=
= = ,
(﹣ 5 )2﹣ 4 ×2 ×(﹣3 ) =25+24=49
,
,.
∴x1=3 ,x2 = ﹣ ;
2 )整理得,( x+5 ) 2= ,
开方得, x+5= ± ,
即 x1 = ﹣ 4 , x2 = ﹣ 5 ,
(3 )设 t=x 2+x ,将原方程转化为 t 2 +t=6 ,
因式分解得,( t ﹣ 2 )( t+3 ) =0 ,
解得 t 1 =2 , t 2= ﹣ 3 .
∴x2+x=2 或 x2 +x= ﹣ 3 (△<0 ,无解),
∴原方程的解为 x1=1 , x2= ﹣ 2 .
例 2 . 解方程:( 1)( x+3 )( x﹣ 1) =5
(2) .
例题分析: 本题主要考查了解一元二次方程的方法和解分式方程. 解一元二次方程时, 要注
意选择合适的解题方法,这样才会达到事半功倍的效果.还要注意换元思想的应用.
1 )先去括号,将方程化为一般式,然后再运用二次三项式的因式分解法进行求解.
2 )先设 x2 ﹣ x=y ,采用换元法,然后解方程即可.
解:( 1 ) x2+2x ﹣ 8=0 ,
x+4 )( x﹣ 2 ) =0
∴x1= ﹣ 4 , x2=2 .
2 )设 x2 ﹣ x=y
∴原方程化为 y ﹣ =1
∴y2﹣ 2=y
∴y2﹣ y﹣ 2=0
,.
∴(y+1 )(y ﹣2 )=0
∴y1= ﹣ 1 ,y 2=2
∴x2﹣x=
﹣ 1
或
x2﹣ x=2
解 x2 ﹣ x= ﹣ 1
知:此方程无实数根.
解 x2 ﹣ x=2 知 x1 =2 , x2 = ﹣ 1;
∴原方程的解为: x1=2 , x2= ﹣ 1 .
例 3 . 解下列方程:
(1 )2x 2+5x
﹣ 3=0
(2 )( 3﹣ x) 2 +x 2 =9
(3 )2 (x﹣ 3) 2=x
( x﹣3 )
(4 )( x﹣ 1) 2 ﹣ 5 ( x﹣ 1 )+6=0
例题分析: 本题考查了解一元二次方程的方法,当把方程通过移项把等式的右边化为
0 后,
方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为
0 的式子的
特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.
1 )方程左边可以利用十字相乘法进行因式分解,因此应用因式分解法解答.
2 )先移项,然后把 x2﹣ 9 因式分解为( x+3 )( x﹣ 3 ),然后再提取公因式,因式分解即可.
3 )先移项,然后用提取公因式法对左边进行因式分解即可.
(4 )把( x﹣ 1 )看作是一个整体,然后套用公式
解,故用因式分解法解答.
解:( 1 )因式分解,得( 2x ﹣ 1 )( x+3 ) =0 ,
所以 2x ﹣ 1=0 或 x+3=0 ,
a 2 ±2ab+b
2 = ( a±b ) 2,进行进一步分
,.
解得, x= 或 x= ﹣ 3 ;
2 )移项得,( 3 ﹣ x) 2+x 2﹣ 9=0 ,
变形得,( x﹣ 3) 2+ ( x+3 )( x﹣ 3 ) =0 ,
因式分解,得( x﹣ 3 ) [( x﹣3 ) + ( x+3 ) ]=0 ,
解得, x=3 或 x=0 ;
3 )移项得, 2 (x﹣ 3 ) 2 ﹣ x( x﹣ 3) =0 ,
因式分解得,( x﹣
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