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粤教版九年级化学上册： 5.3 “二氧化碳的性质和制法 ”知识过关练习题（无答案） 5.3“二氧化碳的性质和制法”知识过关练习题 一、单选题 1.下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是（ ） A. 氢气 B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 氮气 2.下列空气的成分中，含量增多会使温室效应增强的是（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 氦气 D. 二氧化碳 3.下列实验现象描述正确的是（ ） 打开盛开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟 B. 硫在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰 把干燥的紫色石蕊纸花放入二氧化碳中，纸花变红 D. 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，生成四氧化三铁 4.通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是（ ） 实验操作 现象 结论 向收集满 CO2 的软塑料瓶中加入约 体积滴有石蕊试液的 塑料瓶变瘪，溶液 CO2 能与石蕊反应 A 变红 水，旋紧瓶盖，振荡 B 往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸 有气泡 氢氧化钠溶液已变质 无色溶液中一定含有 C 在某无色溶液中滴加氯化钡溶液 有白色沉淀 离子 把质量相同的镁条与锌粒同时放入相同浓度和体积的盐 镁条与盐酸产生气 D 体更快 镁的金属活动性比锌强 酸中 A. A B. B C. C D. D 5.下列物质的用途和性质对应错误的是（ ） 浓硫酸做干燥剂：浓硫酸具有吸水性 氧气可用于炼钢：氧气具有可燃性 二氧化碳可用于灭火：二氧化碳不支持燃烧 氢氧化铝可用于治疗胃酸过多症：氢氧化铝具有碱性可与胃酸发生中和反应 6.甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示（ “→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去）．下 列选项不能实现图示转化的是（ ） 选项 甲 乙 丙 A H2SO4 H2 H2O B C CO CO2 C Ca（ OH） 2 CaCl2 CaCO3 D NaOH NaCl NaNO3 1 / 8 粤教版九年级化学上册： 5.3 “二氧化碳的性质和制法 ”知识过关练习题（无答案） A.A B.B C.C D.D 7.下列说法中，正确的有（ ） ① 氧气在空气中的质量分数约为 21% ② 二氧化碳没有毒性，不能供给呼吸 ③ 二氧化碳用于灭火利用了二氧化碳的物理和化学性质 ④ 加入二氧化锰不能使氯酸钾分解放出的氧气总量增加 ⑤ 分子大，原子小 ⑥ 纯净物是由同种分子构成的 A. ①②③ B②④⑤. C②③④. D③④⑤⑥. 8.你认为下列传闻缺乏科学依据的是（ ） 冬天，某村一家人关门闭户在家烤火，导致全家煤气中毒 某地有个神秘的 “死亡谷 ”，野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死 夜间室内有煤气泄露，可立即开灯检查 室内放置一大盆水，不可防止煤气中毒 9.下列物质中，不具有还原性的是（ ） A.O2 B.CO C.C 2 D.H 10.如图为 CO还原 CuO“微型 ”实验装置（夹持仪器等略），已知： HCOOH热浓硫酸 H2O+CO↑ ，下列说法 错误的是（ ） A. 实验中所需 CO可现制现用 此装置可节约用品，污染小，现象明显 此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小 该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应 11.氧气和二氧化碳在性质上的相似之处是（ ） ① 都易溶于水 ② 都可以灭火 ③ 通常情况下密度都比空气大 ④ 都能与石灰水反应 ⑤ 都是无色气体 ⑥ 都有三态变化． A. ③⑤⑥ B①⑤⑥. C②③⑤. D③④⑤⑥. 12.利用如图，选择以下合适的药品，可以实现 “随开随用，随关随停 ”的是（ ） 2 / 8 粤教版九年级化学上册： 5.3 “二氧化碳的性质和制法 ”知识过关练习题（无答案） A. 石灰石和稀硫酸制二氧化碳 B. 大理石和稀盐酸制二氧化碳 C. 双氧水和二氧化锰制氧气 D碳.酸钠和稀盐酸制二氧化碳 13.规范的实验操作可以减少不必要的麻烦，避免一些危险和提高实验的成功率，下列实验操作规范的是（ ） A. B. 检查装置气密性 倾倒二氧化碳气体 C. D. 木炭在氧气在燃烧 稀释浓硫酸 14.对如图实验的分析说明不正确的是（ ） 该实验说明一氧化碳具有还原性 该实验说明生成物二氧化碳的密度比空气大 该实验说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热 该实验可以防止有毒的一氧化碳气体对空气的污染，同时又可以充分利用能源 15.空气的成分中，能导致温室效应的气体是（ ） A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 二、填空题 16.用下列常见物质来完成以下各题：（填序号） ①干冰 ②葡萄糖 ③石墨 ④硝酸铵固体 ⑤水银 3 / 8 粤教版九年级化学上册： 5.3 “二氧化碳的性质和制法 ”知识过关练习题（无答案） （ 1）溶于水后溶液温度降低的是 ________ ； （ 2）可做干电池电极的是 ________ ； （