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Microsoft Access 应用实验指导书
Microsoft Access 应用实验指导书
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实验要求
Microsoft Access 应用实验是 Microsoft Access 应用课程的重要组成部分,属于学科
基础实验范畴 是与相关教学内容配合的实践性教学环节。学生通过实验 验证课堂学习的
知识 掌握数据库、数据表建立、查询、窗体、报表、宏以及数据访问页的方法 从而具有
小型数据库管理系统的设计能力。
在《Microsoft Access 应用》的课程实验过程中,要求学生做到:
(1)预习实验指导书有关部分,认真做好实验内容的准备,就实验可能出现的情况提
前作出思考和分析。
(2 )仔细观察上机和上网操作时出现的各种现象,记录主要情况,作出必要说明和分
析。
(3 )认真书写实验报告。实验报告包括实验目的和要求,实验情况及其分析。
(4 )遵守机房纪律,服从辅导教师指挥,爱护实验设备。
(5 )实验课程不迟到。如有事不能出席,所缺实验一般不补。
实验的验收将分为两个部分。第一部分是上机操作 包括检查程序运行和即时提问。第
二部分是提交书面的实验报告。
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目 录
实验一 创建 Access 数据库 5
实验二 创建和使用表6
实验三 查询设计9
实验四 SQL 语言 10
实验五 窗体设计11
实验六 报表设计14
实验七 宏16
实验八 数据访问页设计17
实验九 小型数据库管理系统的设计18
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实验一 创建 Access 数据库
【实验目的】
1.了解Access 数据库窗口的基本组成
2.熟悉 Access 的工作环境,达到熟练使用的目的
3.学会查找 7 个数据库对象的相关帮助信息,为以后实验打下基础
4.学会如何创建数据库文件
【实验内容】
1.启动 Access 数据库,在“d:\Access 练习”文件夹中创建一个名为“图书管理.mdb”的空
数据库文件。
2 .启动 Access 数据库,使用“库存控制”向导创建一个名为“库存管理.mdb”的数据库文
件,并保存在 “d:\ Access 练习”文件夹中。然后运行该数据库应用系统,了解它的各部分
组成和功能。
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实验二 创建和使用表
【实验目的】
1.熟练掌握使用据库表的建立方法
2.掌握表属性的设置
3.掌握记录的编辑、排序和筛选
4.掌握索引和关系的建立
【实验内容】
1.表 1~3,在上述建立的数据库中创建“读者”、“图书”、“借书登记”3 个表。
表 1 “读者”表结构
字段名称 数据类型 字段大小 主键
借书证号 文本 6 是
姓名 文本 3 否
部门
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