初一《新学期-新起点》主题班会.pdf

《新学期，新起点》主题班会 年级：初一 主题：新学期、新起点、新目标 一、活动目标：　　 1、通过这次主题班会，要帮助学生认识到在新学期为自己设定一个 良好目标的重要性，帮助学生认清自己存在的不足与问题，摆正自己 的位置，确立新学期的努力方向，树立正确的学习目标，促使在新学 期让每一个学生都能展现出一个全新的自我。 2、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成 功。　　 3 、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。　　 4 、做好切实可行的学习的计划。　　 二、活动过程：　　 （一）班主任提新学期要求：　　 首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一新同学光荣地成为威 海恒山实验学校的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一 名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继 续，而是一种转折和爬坡。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天 我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记. 1.重新定位打造自己 　 在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。 也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体 里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不 尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记 住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明 自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲 目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证 明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。 我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是 否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步， 新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。 2.课程增加改变学法 　　小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加 了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化 学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让 我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状 况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里老师给 大家讲一个案例: 　　小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩 都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第 一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云 开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小 吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒， 只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也 从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说 他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？ 同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪 些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那 种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过 就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、 思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习， 拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并 找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率 培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有 问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一 开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难 以弥补了。第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问 题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是 什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自 己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排 这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何 时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就 可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学 法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度 加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意 对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们 在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学 法，做到事半功倍。 3.学会适应学会交往 　　首先我给同学们讲一个案例: