第一次督导检查报告基本框架(范例)(精品).docx

第一次督导检查报告基本框架（范例） XXX县（区 中心）专项督导检查报告 一、 基本情况 时间、地点、对象、范围、方法等。 二、 督导结果 好的学校、较好的学校、有待改进的学校。大致分成三类。 三、 督导意见 （一） 工作亮点 不要泛泛的说，要鲜活案例。先概括一句话，在列举鲜活的事例。 例如：1、能克服困难开好上好课程。林甸县XX学校，由于经济条件等因素，班 级没有电脑等播放设备，老师从家里拿来了自己家的影碟机，为孩子们播放动画和影 视课。林甸县XX学校组织同一年级孩子统一上大课播放影视或动画。 例如：2、孩子的行为习惯的到了转变°XX同学以前什么样子，看了影视，听了 老师的讲解，孩子变化很大。 再比如：3、想法设法创新载体。油田教育中心XX小学校，把铁人的诗句整理成 字帖，学生书法课上临摹，学会了书法，又受到了教育。 还有，4、为了把课上好，XX学校组织老师到铁人纪念馆亲身感受，只有教师先 受感动，教起来才会投入进去，学生才能受感动，受教育。 （二） 存在问题及原因 不要泛泛的说，要说的具体。 例如：1、还存在工作上的死角°XX学校没有召开任何会议，没有组织机构，没 有课时安排，没有讲课教师。 2、要求标准不高°XX学校按要求做了，但是标准不高。例如，没有备课教案， 教室上课应付了事，在上XX课时只是播放了录像，等等。 四、 下一步工作建议 专项工作推进办公室督导组第X小组 2