第一节 辽阔的疆域
?教学目标
一、知识与能力
1.掌握我国的位置、疆域,分析我国位置的优越性,知道我国的四至及邻国; 2.知道我国现行的三级行政区划及 34 个省级行政单位的全称、简称及行政中心。
二、过程与方法
1.通过反复读图,培养学生的读图能力及对地理事物分布的空间想像能力; 2.培养学生分析图文资料的能力。
三、情感态度与价值观 1.通过认识我国辽阔的领土和优越的位置,激发学生的爱国之情,兴国之志,增强改 革开放意识;
2.知道香港、澳门和台湾都是我国领土的一部分,培养学生维护祖国统一,实现祖国 统一大业,捍卫国家领土完整的责任感。
?教学重点
1.我国地理位置的优越性;
2.省级行政单位的名称及分布。
?教学难点
众多地名在地图上的空间位置的落实。
?教学方法
启发式讲述法、小组讨论法等。
?教具准备
实物投影仪、相关地图、地球仪。
?课时安排
三课时
?教学过程
第一课时
[导入新课]
同学们, 伴随着炎热的酷暑渐渐消散, 金色的九月把大家迎入了初中的第二个学年。 在 这一年里, 我们地理课将要学习哪些知识呢?请大家打开目录,第一章:从世界看中国,第 二章:中国的自然环境,……这一学年我们将学习了解我们伟大祖国的方方面面。 今天这节
课我们来学习:
(板书) 第一章 从世界看中国
第一节 辽阔的疆域
[讲授新课]
在学习新知识之前,请同学们回忆一下我们初一学过的,关
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