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精品文档 你我共享 《水位为什么会升高》说课稿 浠水县绿杨乡读书小学 张远玲 一、 说教材 《水位为什么会升高》是选自鄂教版小学科学三年级上册第二单元 《饮用水》 的第四课。 本课是在学生学习了本单元第三课 《烧开水》之后由观察烧开水的过 程中出现的水位会上升这一现象来进一步学习水的热胀冷缩的性质。 1、教学目标： ⑴应用已有的知识和经验，对所观察的现象（水位升高）作假设性解释。 ⑵用简单的器材做观察实验，并作实验记录。 ⑶了解通过加热和冷却可使物体的形状或大小发生变化，即物体热胀冷缩 现象。 ⑷能运用热胀冷缩原理解决和解释生产生活中的问题和现象。 ⑸培养学生敢于大胆想象的能力。 ⑹关注日常生活中的科学问题。 2、教学重难点： 教学重点：水的热胀冷缩的性质 教学难点：运用热胀冷缩原理解决和解释生产生活中的问题和现