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网络营销实验指导书 《网络营销》实验指导书 课程代码： 课程英文名称：E-Marketing 适用对象：市场营销、电子商务 学时：16 课时 一、实验的地位、作用 《网络营销》是的一门实践性很强课程。开设实验课有助于学生加深对本课程相 关理论的理解，了解以营销为导向的企业网站应具备的相关要素，熟悉各种营销工具 的使用。开设实验课对学习好本课程非常必要。 二、实验开设对象 本实验开设对象为学习《网络营销》课程的本科生，第 1-4 个实验项目为必修， 第 5-7 的实验项目，针对不同专业可进行选修。 三、基本原理及课程简介 本课程系统地论述了网络营销的理论和方法，全面介绍了网络营销的工具，其理 论性与实践性都很强。通过本课程的学习，使学生能较熟练地掌握网络营销的基本理 论、网络营销的常用工具和方法，能够充分利用 Internet 这个营销平台有效开展网络 营销工作。在重视理论学习的基础上，本课程侧重培养学生从事网络营销的应用能 力。 本课程共开设 7 个实验项目。其中第 1-4 个实验项目为必修实验，第 5-7 实验项 目，针对不同专业的学生可进行选修。 实验一：通过使用各种网络营销工具收集信息使学生认识常用网络营销工具及其 信息传递特征； 实验二：通过对网站进行诊断，加深学生对网络营销导向的企业网站的认识； 实验三：通过对网站搜索引擎进行友好性分析，使学生掌握搜索引擎的特征，能 够利用搜索引擎进行营销； 实验四：通过许可 Email 营销实验，使学生掌握许可 EMAIL 营销的流程、应注 意的事项； 实验五：使学生掌握网上市场调研的一般方法； 实验六，使学生了解网站流量统计分析的内容和方法，以便检测网络营销效果； 实验七：为综合性实验，增加学生对网络营销知识的综合应用能力，重点突出对 企业网站策划及其推广、网络营销效果分析和管理等方面知识的应用水平。 第 1 页 网络营销实验指导书 四、指导教师 实验由《网络营销》的任课教师负责，实验室人员配合指导。在每次实验前指导 教师应讲清实验目的、基本原理、实验要求等，并指导学生在规定的时间内完成相关 课程实验。 五、实验设备配置 在局域网环境中，每人配置 1 台电脑，并可访问Internet 。 六、考核与报告 １．实验后，学生将实验结果等内容写出实验报告，应符合实验教学的要求，并 得到指导教师认可。 ２．指导教师对每份实验报告进行审阅、评分。 ３．该实验课程内容是对理论教学内容的应用与验证，实验课的成绩记入课程平 时成绩，占总成绩的 20% 。 第 2 页 网络营销实验指导书 实验一、认识常用网络营销工具及其信息传递特征 实验课程时间安排：3 学时 实验条件：电脑接入国际互联网，可以正常使用国内外主要搜索引擎、电子邮 箱、浏览网页。 1、实验目的 了解用户通过企业网站、搜索引擎、电子邮件等常用网络营销工具获取商品/服务 信息的特征，认识各网络营销工具的作用及其信息传递的特点，为接下来的课程学习 增加感性认识。 2、实验内容和步骤  （1）从备选商品/服务名称中选择一种，假设你希望购买这种产品/服务，或者希 望了解更多相关信息；  （2 ）利用该关键词分别在3 －5 个常用搜索引擎进行检索，观察检索结果第一页 的信息差异情况；  （3 ）从检索结果中选择一个你感兴趣的网页，点击进入该网站；  （4 ）对比该网页在搜索引擎检索结果中的信息，是否可以在网站上立即发现这些 相关信息更为详细的内容；  （5 ）思考这个实验过程中的一些相关问题： A:如果同一关键词在不同搜索引擎中检索的结果有较大差异，分析是什么原因造成这 种差异，这种状况对网络营销信息传递产生哪些影响？ B:搜索引擎检索结果中的信息为什么吸引你的注意并促使点击进入网页，对此有什么 启发？在你选择进入的网站中，是否能获得你期望的信息和服务？ 备选商品/服务名称： 1000 万像素数码相机 网络营销