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- 2021-01-27 发布于广东
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幼儿园语言教育活动的评价与实施
幼儿园语言教育活动评价 ,即收集语言教育活动的设计、组织和实施过程中各方面的信息,依据一定的客观标准对教育活动及其效果作出客观的衡量和科学的判定过程。幼儿园语言教育活动评价是语言教育实施过程中的一个不可缺少的环节,其主要目的在于建立一种积极反馈信息的途径,从而形成有效调节和改善幼儿园语言教育过程的机制。
评价原则 :幼儿园语言教育活动的评价是一种比较微观、比较真体的评价,与教师联系更密切,对教师影响更直接。因此,幼儿园教师应当直接参与幼儿园语言教育活动的评价。这样,教师可以及时了解活动设计和组织实
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