初三语文古诗复习古诗鉴赏模式与典故归纳.docVIP

第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 初三语文古诗复习古诗鉴赏模式与典故归纳 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初三语文古诗复习古诗鉴赏模式与典故归纳》的内容，具体内容：了解和掌握古诗鉴赏答题的技巧和模式是有效提高初中古诗题目分数的方法，那么具体的技巧有哪些呢?我整理了相关资料，希望能帮助到您。古诗鉴赏万能答题模式一、答题基本方略　... 了解和掌握古诗鉴赏答题的技巧和模式是有效提高初中古诗题目分数的方法，那么具体的技巧有哪些呢?我整理了相关资料，希望能帮助到您。 古诗鉴赏万能答题模式 一、答题基本方略 1.把握标题，参照内容，明确类别、中心。 2.捕捉意象，形成画面，初步理解形象特点。 3.审读题干，明确要求，准确定位(考查对象：内容、方法、语言;局部、整体)。 二、基本考查内容及对应答题点 (一)表现手法(抒情言志描写的手段、技巧、艺术手法、怎样表达感情活怎样描写的) 1.抒情言志的方法： ①直接抒情(直抒胸臆)②间接抒情——借景抒情、借事(折柳、登高、凭栏、用典)抒情、托物言志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结合、从对方落笔、比兴;卒章显志。 2. 描写(写景)方法——比兴、渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、虚实。 (二)内容方面：