国家教育改革与人才培养 .pptxVIP

国家教育改革与人才培养 ; 一、教育改革回顾 ;（一）教育改革的发展阶段;1、1978-1985：拨乱反正，重新确立教育在经济、科技和社会发展中的基础性地位阶段;2、1985-1993：实行九年义务教育，调整中等职业教育，改革教育体制阶段;3、1993-1999：适应社会主义市场经济要求 深化改革阶段;4、1999-2003：　全面实施素质教育，提高教育质量阶段;5、2003以来：以科学发展观为指导，同时强调教育质量与教育公平阶段;(二)教育改革取得的成就;素质教育的含义： 　以促进学??身心发展为目的，以提高国民的思想道德、 科学文化、劳动技术、身体心理素质为宗旨的基础教育。 ;2008年9月1日，是一个必将被历史所铭记的日子。 从此刻开始，中国将在全国范围内全面免除城市义务教育阶段学生学杂费。 ;(二)教育改革取得的成就;(二)教育改革取得的成就;(二)教育改革取得的成就;(二)教育改革取得的成就;(二)教育改革取得的成就;(二)教育改革取得的成就;(二)教育改革取得的成就;（三）教育改革中存在的问题;（三）教育改革中存在的问题;（三）教育改革中存在的问题;(1)城乡之间、地区之间、学校之间的教育差距呈现加大之势 (2)农村教育的薄弱和边缘化 (3)城乡、地区和阶层之间的教育差距拉大;对教育发展的规模、速度、经济效益的追求