四年级英语上册Unit4How’stheweathertoday教案人教精通版正式版.docxVIP

Lesson 19 课题 课型 Lesson 19 1、让学生感知学习描述天气的句子 It ’s a fine day. 教学 目标 2、让学生能够在四线格里规范书写四会单词和句子。 3、要求学生能够把词汇融入句子中进行学习巩固 重1、学习掌握描述天气的句子。 点2、能够正确书写四会单词。 难 能够在真实场景中合理运用所学。 点 教 录音机，教学挂图 多媒体教具 具 教学过程预设 环节 教师活动 学生活动 一、 Warm-up 1、师生演唱英语歌曲 Hello,how are you? 2、教师介绍自己手中户外活动图片 的用途。 学生迅速展示自己手中的玩 3、教师发出指令 Show me your... 具，并运用 This is my.... It ’s great./Look at my...It ’ s super. 等句子 进行简单描述。 二、Presentation 1、教师向几个学生提问： How are you? 教 师 说 ： He’ s/She ’ s fine. 学生回答问题 You’ re fine. 随后呈现一幅晴天 的风景图，自然说出 It ’ s fine. It ’s nice. 2、教师指着窗外的晴天或出示的 晴 天 的 图 片 提 问 ： How’ s the 引导学生回答 It ’ s fine today. It ’s