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精编活动方案 / Programme of activities 编号： 第 PAGE1 页/共 NUMPAGES2页 幼儿清明节创意活动策划方案四篇 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________  幼儿清明节创意活动策划方案四篇 温馨提示：该活动方案主要结合实际情况，通过科学方法，对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析、研究，以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况进行修改和使用。 清明节又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等, 节期在仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗, 兼具自然与人文两大内涵, 既是自然节气点, 也是传统节日。以下是笔者为大家精心整理的幼儿清明节创意活动方案四篇, 欢迎您的品鉴。 幼儿清明节创意方案1 活动目的： 1、了解清明节的来历, 知道清明节的日子及习俗, 乐于参与清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系, 怀念先祖、尊重长辈等。 3、敬仰怀念革命烈士, 懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备：课前与家长联系好参与本活动, 电脑课件, 实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋, 彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等 活动过程： 1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂, 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月-日清明节) 2、教师讲述清明节的由来。 3、课件：边放课件教师边讲述, 让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。 4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音, 教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄, 并在20--年3月30日在-广场树立了《人民英雄纪念碑》。 (2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。 5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。 6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面, 请家长与幼儿起立, 向英雄们行礼、默哀, 表示怀念。 7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗? 运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。 8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。 10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限, 画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等), 幼儿比赛看谁的玩法多。 12、幼儿到台前展示自己的作品, 并用完整的语言讲述自己的作品。 最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩, 在音乐伴奏下走出活动室。 幼儿清明节创意方案2 活动时间：20--年4月-日 活动名称：清明节 活动目的： 1.了解清明节的来历, 知道清明节的日子及习俗。 2.知道尊重长辈、怀念先祖。 3.懂得珍惜今天的幸福生活。 活动准备：PPT课件 活动过程： (一)古诗引入主题 教师：清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂, 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。小朋友你们知道几月几日清明节吗? (二)讲述清明节的由来 教师介绍清明节的由来。 清明节又叫踏青节, 在仲春与暮春之交。是中国传统节日, 也是最重要的祭祀节日之一, 是祭祖和扫墓的日子。 (三)观看图片及视频 教师出示事先准备好的PPT课件, 观看人民英雄纪念碑画面, 了解清明节怀念先祖的视频。 (四)介绍习俗 教师：清明节这天有很多的习俗, 在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去踏青、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。 教师：在饮食方面也有相应的习俗, 吃冷食、吃鸡蛋等。 幼儿清明节创意方案3 活动目标： 1、引导幼儿结合自己的生活经验, 与同伴共同制定清明节春游计划, 尝试安排自己的活动。 2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。感受集体生活的乐趣, 培养集体意识、集体观念。 3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。 4、在春游中感受到家乡美, 增强幼儿的环境保护意识。 活动准备： 准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。 活动过程与指导： 一、讨论制定小朋友自己的春游计划： 1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备, 现在我们长大了