校长国旗下演讲稿争做文明师生创建文明校园.docxVIP

校长国旗下演讲稿争做文明师生创建文明校园.docx

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校长国旗下演讲稿 - 争做文明师生 - 创建文明校园; 有人说过“人, 一撇一捺,写起来容易做起来难。 ”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案, 但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑, 是同学有难时的热情帮 助,是平时与人相处时的诚挚关怀; 是见到老师时的一声亲切的“您 好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”; 是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止;文明是一种品质,文明 是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 然而遗 憾的是,在我们身边,在一部分同学身上, 还是有着一些不文明行为。 比如校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾; 楼 道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学 之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至 还有个别同学故意损坏学校公共财物。 我们很多同学把学习文化知识 放在首位而往往忽略了社会公德、 文明习惯的养成, 而这恰恰从本质 上体现一个人的思想品质。 做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌, 明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。 生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统, 就不能说是一个真正的“大写”的人。 良言入耳三冬暖, 恶语伤人六月寒”。 文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基 第 1页共4页 础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪 律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文 明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道一个学校的 学生只有具有良好的文明行为习惯, 才能构建出优良的学习环境, 创 造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个 时期的所作所为, 将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯, 同时也 影响我们良好道德品质的形成。 如果我们不在此时, 抓好自身的道德 素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识, 于人于己于社会 又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握 一些知识技能的机器, 而要成为一个身心和谐发展的人。 文明就是我 们素质的前沿, 拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财 富。 我们要把文明放在心里的一个重要位置, 千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息, 让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力, 我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园。 谢谢 第 2页共4页 校长国旗下讲话稿大全:一年一度春草绿 各位老师、亲爱的同学们: 早上好 ! “一年一度春草绿 ”,当严冬的寒冷悄悄褪去,当春天的脚步渐渐临近时,经过一个假期的休整,我们全体师生又相聚在这美丽的校园里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习生活。 新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点。回顾刚刚过去的一年,是不平凡的一年,是令人 喜悦的一年,是丰收的一年。二零一一年在全体师生的共同努力下,我们学校取得了综合 工作全区第一的可喜成绩。二零一一年下半年我们成功举办了 “三十年校庆 ”,我校的生命 教育特色以及传统体育特色全国闻名。我校还获得国家体育总局授予的传统体育项目学校 称号,河北省文明单位等荣誉称号。这段激 -情奋进的岁月,是我们全体师生追求梦想、放 飞希望、风雨兼程的日子,一个人文、书香、快乐、绿色、生命的校园已经形成 ! 一批批懂 礼仪、会处世、爱学习、有修养、勇创新的阳光学子正从这里走向未来 ! 同学们,新学期对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了生活对我们的祝福。只要我们用每一天的真诚和努力,认认真地读完这本书,你一定会发现一个秘密,那就是:生活原来这样美好。而这种美好的生活,只有经过我们全体师生的共同努力,亲手创造才会展现出来。 同学们,新的一学期,让我们一起努力,去做这样的一个人吧 ! 让我们做一个 “有爱心 ”的人。爱人类共同的家园 —— 地球,爱我们的伟大祖国,爱我们的爸爸妈妈,爱我们的学校,爱我们的老师、爱我们的同学,爱那些需要我们帮助的人。 让我们做一个 “快乐文明 ”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光,在校园快乐地成长,积极参加 学校组织的每一项活动,拥有一个快乐的童年 ;希望每一位同学都有良好的学习和行为习惯 ,待人接物彬彬有礼、关心他人、乐于

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