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最新版标准麻花钻头刃磨操作规范.docxVIP

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标准麻花钻头刃磨操作规范的教学方法 标准麻花钻头刃磨操作规范的教学方法 标准麻花钻头刃磨操作规范 发布时间:2014-11-14点击次数:314次 标准麻花钻头刃磨操作规范的教学方法 一,刃磨质量要求高,技能掌握难度大,经过长期 教学实践,总结出一套较规范的刃磨方法。技巧 常常越磨越差。怎样才能使学生掌握好刃磨好刃 磨的技巧呢?笔者的做法是先让学生理解、熟记 以下四句口诀,再进行刃磨: 钻刃摆平轮面靠, 钻轴左斜出锋角。 由刃向背磨后面, 上下摆动尾别翘。 对照以上口诀, 要掌握好操作方法及要领: till (4)两手的握法。右手握住钻头的中部,左手握住 柄部。如图2所示。 (2)钻头主切削刃与砂轮外轮缘相切摆平,钻头的 轴心线与砂轮圆柱母线在平面内的夹角等于59 °, 刃磨部分的主切削刃处于水平位置。如图2(a) 所示。 1标准麻花钻头的刃磨要求 标准麻花钻头有一尖(钻心尖),5刃(两主切削刃、 两副切削刃、一横刃),4面(两个前刀面和两个后 刀面),5角(前角、后角、锋角、横刃斜角、主偏 角),刃磨的基本要求是: (1)顶角(锋角 (1)顶角(锋角)20=118°±2°;(2) 外缘处的后角为10°-14^t间(直径小于15毫 米); ⑶横刃斜角为50。?55: ⑷两主切削刃的长度以及和钻心轴线组成的 两个e角要相等。如图1。 图2标准麻花钻的刃磨方法 使主切削刃处于略高于砂轮水平中心平面 图1标准麻花钻的刃磨角度 处(约比水平中心高 5-10毫米),先接触砂轮(如 图2(a)所示,右手缓慢地使钻头绕自己的轴心由 下向上转动(约35°左右),同时施加适当的刃磨压 力,这样可使整个后面都磨到,左手配合作缓慢同 步下压运动,下压的速度及幅度随要求的后角大 小而变。 2标准麻花钻头的刃磨方法 为保证钻头中心处磨出较大的后角,还应作适当 的右移运动,刃磨时两手动作的配合要谐调自然 不断反复,两后面经常轮换,至达到刃磨要求为 止。 钻头的冷却。钻头刃磨压力不宜过大,并要求 经常浸入水中冷却,以防止因过退火而降低硬度 关键在于刃磨时压力要适宜,以不使钻头发蓝为 宜。 刃増常惟衣 刃増常惟衣V Lr 7/ 钢尺、游标卡尺测量; 主偏角检查,把钻头切削部分向上竖起,两眼 平视,由于两主切削刃一前一后会产生视差,往往 感到左刃尖(前刃)高于右刃尖(后刃),所以要旋转 180。后反复看几次,如果结果一样,说明主偏角对 称; 横刃斜角检查;横刃应从中间把两主切削刃和 两①后面平均分开,横刃最斜角为50°-55 ° 后刃检查,两后面应光洁平整略低于主切削 刃; 试钻检查”用”。 刃磨前应注意选择平整无裂缝的氧化铝 (白色) 砂轮,并作空转检验长期未使用的砂轮机。 要求学生刃磨时必须戴防护眼镜。(3)刃磨时 严禁学生正对砂轮。(4)刃磨时不能用力过猛。 平稳刃磨,均匀磨换砂轮,注意操作安全。 图3用样板检查角度 经过长期教学实践,证明规范教学收效明显,学生 易记,实操技能易掌握。参考文献: [1]李宏伟.钳工生产实习[M].北京:教材:中国劳 动社会 检查方法有两种:一种是用角度样板检验,另一种 是用目测检验。检验项目有 6个,即锋角、主切 削刃、主偏角、横刃斜角、后刃面、试钻检查。 目测的方法是: 锋角检查,约大于90°由两主切削刃的夹角构 成; 主切削刃检查,两主切削刃长度相等,可用 各种刀具的刃倾角作用 前角r是前面与基面之间的夹角 前角有正前角和负前角之分 取正前角的目的是为了减小切屑被切下时的 弹性变形和切屑流出时与前面的摩擦阻力, 从而 减小切削力和切削热,使切削轻快,提高已加工 表面的质量. 取负前角的目的是在于改善刃部的受力状况 和散热条件,提高切削刃强度和耐冲击能力? 加工塑性材料时,因切屑呈带状,沿刀具前面流 出时和前面接触长度L较长,摩擦较大,为减少变 形和摩擦,一般采用正前角? 工件材料塑性愈大,强度和硬度愈低时,前角应选 得愈大? 加工脆性材料时,产生崩碎切屑,切屑与刀具前面 接触长度L较短,切削力集中作用在切削刃付近, 且产生冲击,容易造成崩刃,所选前角应比加工 塑性材时小一些,以提高切削刃强度和散热能力. 加大前角可抑制或消除积屑瘤,降低径向切削分 力; 加工硬度高时,机械加度大及脆性材料时,应取较 小的前角; 加工硬度低,机械强度小及塑性材料时,取较大的 前角; 粗加工应取较小的前角,精加工取较大的前角; 高速切削时,前角对切屑的变形及切削力的影响 较小,可取较小的前角? 机床、夹具、工件、刀具系统刚性差时,应取较 大的前角; 后角a是主后面与切削平面之间的夹角 后角的作用是:减少后刀面与过渡表面之间的摩 擦,影响楔角的大小,从而配合前角调整切削刃的 锋利程度和强度? 1?粗车时,为保证切削刃强度取较小后角? 精车时

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